КОРРЕЛЯЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТА И ДЕПРЕССИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ, ЮНОШЕСКОМ И ВЗРОСЛОМ ВОЗРАСТЕ / CORRELATION FEATURES OF INTELLIGENCE AND PERSONALITY DEPRESSION IN ADOLESCENCE, YOUTH AND ADULTHOOD

Abstract

В статье автор рассматривает особенности взаимосвязи интеллекта и депрессии подростков, юношей и зрелых личностей. Отмечается, что выявлены связи между интеллектом и депрессией. В статье понятие депрессии используется как подавленность. В возрасте от 13 до 15 лет выявленная средняя связь между интеллектом и подавленностью объясняется наличием интеллектуальной проблемы, степень проблемы определяется желанием решить ее, а в случае затруднений проявляется подавленность, как следствие восприятие собственной личности, не способной решать проблему. Автор приходит к выводу, что очень важна степень сложности проблемы. Человек впадает в состояние подавленности, по причине того, что его амбиции не совпадают с его возможностями. Если амбиции человека соответствуют его потенциалу, тогда проблема решается, и депрессия не возникает или оно преодолевается. / In the article the author reviews the specifics between intellect and depression of teenagers, youth and adulthood. It is mentioned, that connections have revealed between intellect and depression. Mentioned in that the concept of depression used as a morbidity. The correlation between intellect and morbidity means that if there is an intellectual problem, teenager wants to solve this problem, meeting the challenges, falls into the depression. The author's opinion, the problem is highlighted by the degree of complexity. The author concludes, that person falls into a depressed state of, because the possibilities and ambitions do not match. If a person's ambitions in line with its potential, being suppressed overcome.