TINJAUAN KONSEP HAMORAON, HAGABEON,HASANGAPON PADA MASYARAKAT BATAK TOBA DI KOTA RANTAUPRAPAT

L. Situmorang
{"title":"TINJAUAN KONSEP HAMORAON, HAGABEON,HASANGAPON PADA MASYARAKAT BATAK TOBA DI KOTA RANTAUPRAPAT","authors":"L. Situmorang","doi":"10.36987/civitas.v2i1.3206","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa dari hamoraon, hasangapon, hagabeon falsafah tersebut adalah pandangan, gagasan dari masyarakat suku batak. Dimana gagasan tersebut tidak bisa dipisahkan dari kehidupan masyarakat batak. metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat pospositivisme digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah artinya data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka, melainkan data tersebut berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, dokumentasi. Sehingga yang menjadi tujuan dari penelitian kualitatif ini adalah ingin menggambarkan realita empirik di balik fenomena secara mendalam, rinci dan tuntas. Oleh karena itu penggunaan pendekatan kualitatif dalam penelitian ini adalah dengan mencocokkan antara realita empirik dengan teori yang berlaku dengan menggunakan metode diskriptif. Tujuan menganalisis hasil penelitian adalah intuk menyederhanakan kedalam bentuk yag lebih mudah dibaca dan dipahami, disini deskripsikan hasil data yang digunakan adalah deskripsikan dalam bentuk tabel wawancara. Untuk memperoleh hasil dari wawancara penulis telah melakukan wawancara secara langsung, Toko Adat yang bernama Bapak Robeth Situmorang, Toko Masyarakat yang bernama Bapak Jendry Siagian, Pemuda yang bernama Ngolu Situmorang, Pemudi yang Bernama Rut Marsaulina Br Situmorang. Hal ini guna umtuk mengetahui Tinjauan Konsep Hamoraon, Hagabeon, Hasangapon Pada Masyarakat Batak Toba Kota Rantauprapat. Adapun kesimpulan yang dapat dikemukakan oleh penulis sebagai berikut.Secara garis besar dari hasil penelitian bahwa orang tua, ataupun kaum muda tidak memahami atau mengetahui tentang hamoraon, hagabeon, hasangapon di sebabkan oleh ketidakpedulian untuk memperkenalkan adat secara turun-temurun kepada anak- anak.Faktor Persoalan yang menyebabkan hamoraon, hagabeon, hasangapon tidak diketahui oleh kalangan muda maupun orang yaitu : tidak diperkenalkannya sistem adat batak kepada anak-anak sejak kecil, tidak di perkenalkan didalam lingkungan sekolah, serta lingkungan masyarakat","PeriodicalId":301758,"journal":{"name":"CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC)","volume":"73 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36987/civitas.v2i1.3206","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa dari hamoraon, hasangapon, hagabeon falsafah tersebut adalah pandangan, gagasan dari masyarakat suku batak. Dimana gagasan tersebut tidak bisa dipisahkan dari kehidupan masyarakat batak. metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat pospositivisme digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah artinya data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka, melainkan data tersebut berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, dokumentasi. Sehingga yang menjadi tujuan dari penelitian kualitatif ini adalah ingin menggambarkan realita empirik di balik fenomena secara mendalam, rinci dan tuntas. Oleh karena itu penggunaan pendekatan kualitatif dalam penelitian ini adalah dengan mencocokkan antara realita empirik dengan teori yang berlaku dengan menggunakan metode diskriptif. Tujuan menganalisis hasil penelitian adalah intuk menyederhanakan kedalam bentuk yag lebih mudah dibaca dan dipahami, disini deskripsikan hasil data yang digunakan adalah deskripsikan dalam bentuk tabel wawancara. Untuk memperoleh hasil dari wawancara penulis telah melakukan wawancara secara langsung, Toko Adat yang bernama Bapak Robeth Situmorang, Toko Masyarakat yang bernama Bapak Jendry Siagian, Pemuda yang bernama Ngolu Situmorang, Pemudi yang Bernama Rut Marsaulina Br Situmorang. Hal ini guna umtuk mengetahui Tinjauan Konsep Hamoraon, Hagabeon, Hasangapon Pada Masyarakat Batak Toba Kota Rantauprapat. Adapun kesimpulan yang dapat dikemukakan oleh penulis sebagai berikut.Secara garis besar dari hasil penelitian bahwa orang tua, ataupun kaum muda tidak memahami atau mengetahui tentang hamoraon, hagabeon, hasangapon di sebabkan oleh ketidakpedulian untuk memperkenalkan adat secara turun-temurun kepada anak- anak.Faktor Persoalan yang menyebabkan hamoraon, hagabeon, hasangapon tidak diketahui oleh kalangan muda maupun orang yaitu : tidak diperkenalkannya sistem adat batak kepada anak-anak sejak kecil, tidak di perkenalkan didalam lingkungan sekolah, serta lingkungan masyarakat
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
HAGABEON、HAGABEON和RANTAUPRAPAT市BATAK TOBA社区的概念概述
这项研究的目的是要知道,从hamoraon, haumpon, hagabeon的哲学理念是巴塔克部落的观点和想法。这种观念与巴塔克人的生活是分不开的。pospo观观性哲学的研究方法被用来研究对象的自然状态,这意味着收集的数据不是数据,而是采访、现场记录和文献文本。因此,这种定性研究的目的是要描述一种深刻、详细和完整的现象背后的实证现实。因此,本研究采用定性方法,是将经验现实与经验现实与理论推理进行对比。分析研究结果的目的是简化成更容易阅读和理解的形式,在这里,对所使用的数据的描述是对面试表的描述。为了从采访中获得结果,一位名叫Robeth老人的部落商店,一位名叫Jendry Siagian的社区商店,一位名叫Ngolu situamen的年轻人,一位名叫Rut Marsaulina Br的年轻女孩。这是为了让umtuk了解Hamoraon, Hagabeon, hapon的概念对Rantauprapat镇Batak Toba的居民进行审查。至于作者可以得出的结论如下。这项研究的大致内容是,父母或年轻人都不了解或不了解哈摩拉安、哈格贝恩、哈格贝恩,是由于对向儿童介绍传统习俗漠不关心而引起的。引起hagabeon、hagabeon和hapon的问题既不为人知,也不为人知:从很小的时候就不向儿童引入传统的batak系统,在学校和社区中也不引入
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Analisis Ketertarikan Mahasiswa Prodi Ppkn Dan Prodi Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Mengikuti Kegiatan Kampus Mengajar Universitas Labuhanbatu ANALISIS KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BILAH HILIR PERAN PEMERINTAH SEBAGAI PELAKSANA KEBIJAKAN MONETER TERHADAP KESETABILAN KEUANGAN NEGARA PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SMAS UMRATUL HIDAYAH Menanamkan Nilai-Nilai Moral Pada Siswa di Sekolah MAS AL-Falah Kampung Dalam Kecamatan Bilah Hulu Kabupaten Labuhanbatu
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1