Mündlichkeitsphänomene in der gesprochenen Wissenschaftssprache: Korpuslinguistische Befunde und didaktische Perspektiven

Matthias Schwendemann, Franziska Wallner
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Abstract

Zusammenfassung Der Beitrag untersucht Mündlichkeit in wissenschaftlichen Vorträgen von Sprecherinnen und Sprechern mit Deutsch als L1 aus dem GeWiss-Korpus und vergleicht diese mit Interaktionsdomänen aus dem Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch (FOLK). Zudem werden ausgewählte Mündlichkeitsphänomene (Abweichungen von der Standardlautung und die Verwendung von Modalpartikeln) in wissenschaftlichen Vorträgen analysiert.
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本文摘要将作者的科学演讲中的文认定为德语中的L1,将它与研究和教育工具中的德语情谊类别进行比较。此外,本文还分析了特定的证供证词(不符合标准指认和模型使用纸条)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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