Diagnósticos de enfermagem em puérperas fundamentados na teoria da consecução do papel materno: estudo transversal

Cristine Alves Costa de Jesus, Simone Silva dos Santos
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Abstract

Objetivo: conhecer o perfil diagnóstico de enfermagem de mulheres no pós-parto, internadas no Alojamento Conjunto, embasado na Taxonomia II da NANDA-I e na Teoria da Consecução do papel materno. Método: estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 72 puérperas. Utilizou-se um instrumento semiestruturado para coleta de dados, contendo informações sociodemográficas, anamnese e exame físico. Os diagnósticos de enfermagem foram elencados a partir da NANDA-I. Para análise dos dados, adotou-se estatística descritiva, com frequências relativas e absolutas. Resultados: foram arrolados 638 diagnósticos de enfermagem, sendo 49 diferentes e quatro prevalentes em mais da metade das puérperas: Integridade tissular prejudicada, Dor aguda, Distúrbio no padrão de sono e Conhecimento deficiente. Conclusão: a caracterização do perfil diagnóstico das puérperas permite o conhecimento das reais necessidades de cuidado e possibilita uma assistência mais integral abrangendo todas as nuances envolvidas na consecução do papel materno.
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摘要目的:以南达-一分类法II和母亲角色实现理论为基础,了解联合住院产后妇女的护理诊断概况。方法:采用描述性、横断面和定量方法对72名母亲进行研究。我们使用半结构化的数据收集工具,包括社会人口学信息、回忆和体格检查。护理诊断从NANDA-I中列出。数据分析采用描述性统计,有相对频率和绝对频率。结果:共638例护理诊断,其中49例不同,4例在半数以上的母亲中普遍存在:组织完整性受损、急性疼痛、睡眠模式障碍和知识不足。结论:母亲的诊断特征使我们能够了解真正的护理需求,并使我们能够提供更全面的援助,涵盖实现母亲角色所涉及的所有细微差别。
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Online Brazilian Journal of Nursing
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期刊介绍: Online Braz J Nurs was created in April 23rd, 2002. It is a free scientific and peer-reviewed journal published quarterly (April/August/December). It provides knowledge interchange among Brazilian and international researchers and practitioners in the field of nursing, health, and issues related to these fields. Since April 2004, the OBJN is owned by Professional Master in Nursing Program (http://www.uff.br/mpea ), School of Nursing, Fluminense Federal University, RJ, Brazil. The OBJN joined to the Public Knowledge Project.
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