Editar y publicar en una revista universitaria: el caso de la Revista de historia americana y argentina de la Universidad Nacional de Cuyo (1956-2022)

Patricia Barrio, Florencia Rodríguez Vázquez, Andrés Abraham, Lorena Frascali Roux
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Abstract

En las últimas décadas, los sistemas de evaluación científicos han privilegiado la publicación de artículos en revistas indexadas en bases de datos internacionales y regionales. Esta tendencia generó una multiplicación de revistas científicas de CSyH, que cuentan para su sostenimiento con el apoyo institucional de universidades públicas. A su vez, implicó un desafío de adaptación y actualización en la gestión editorial para aquellas revistas con cierta tradición disciplinar que intentaban insertarse en esos nuevos circuitos académicos. En función de ese contexto, el objetivo de este artículo es analizar la trayectoria de la Revista de historia americana y argentina de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, con vistas a identificar cambios y continuidades en su gestión editorial, orientaciones temáticas y las filiaciones institucionales de sus autores. El análisis demostró que la publicación fue espacio de difusión de las investigaciones de los docentes de la casa de estudios para luego, romper esa tendencia y propiciar la participación de autores de otras instituciones, nacionales y, recientemente, extranjeras. A su vez, las temáticas publicadas dan cuenta de debates y discusiones en la historiografía regional y nacional.
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在大学期刊上编辑和出版:以Cuyo国立大学的revista de historia americana y argentina为例(1956-2022)
在过去的几十年里,科学评估系统倾向于在国际和区域数据库索引的期刊上发表文章。这一趋势导致了CSyH科学期刊的激增,这些期刊依靠公立大学的机构支持。这反过来又意味着,对于那些具有一定学科传统的期刊来说,编辑管理的适应和更新是一个挑战,这些期刊试图插入这些新的学术循环。在此背景下,本文的目的是分析美国医学会杂志》(journal of the american历史的轨迹和阿根廷国立大学哲学和文学的,以期查明和连续性变化的主题和方向、出版管理体制或其作者。本研究的目的是分析该出版物的出版情况,并分析该出版物对教师研究的影响,以便打破这一趋势,鼓励其他机构的作者参与,包括国内和最近的外国机构。反过来,出版的主题反映了地区和国家史学中的辩论和讨论。
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