Relação entre modernidade e educação no Brasil

Marcello de Oliveira Valladares, Damián Andrada
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Abstract

Esta é uma análise das teorias sobre o desenvolvimento da Modernidade do século XX e XXI, e a Pós Modernidade de acordo às mudanças educacionais no Brasil, como país de Terceiro Mundo. Objetiva esclarecer fatos sociais para chegar à compreensão da importância de um novo modelo de educação nesta sociedade segundo os principais teóricos da temática.
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