Tecnologias educacionais sobre tuberculose para profissionais da saúde: protocolo de revisão de escopo

Bruna Lixinski Zuge, Laís Mara Caetano da Silva Corcini, Jenifer Harter, Jarbas da Silva Ziani, A. Dambrós, B. Gomes, F. Trombini, Eliana Rosa da Fonseca
{"title":"Tecnologias educacionais sobre tuberculose para profissionais da saúde: protocolo de revisão de escopo","authors":"Bruna Lixinski Zuge, Laís Mara Caetano da Silva Corcini, Jenifer Harter, Jarbas da Silva Ziani, A. Dambrós, B. Gomes, F. Trombini, Eliana Rosa da Fonseca","doi":"10.17665/1676-4285.20246669","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivo: Mapear as tecnologias educacionais sobre tuberculose direcionadas a médicos, enfermeiros, técnicos em enfermagem e agentes comunitários de saúde. Método: Protocolo de revisão de escopo elaborado conforme a abordagem do Instituto Joanna Briggs. A questão de pesquisa elencada foi: quais são as tecnologias educacionais sobre tuberculose para profissionais da saúde? Dois revisores independentes participarão da seleção dos estudos, cuja avaliação ocorrerá com a leitura dos títulos e resumos, seguindo os critérios de elegibilidade estabelecidos. Os resultados da busca e do processo de seleção de estudos serão exibidos no fluxograma PRISMA-ScR. Será utilizada uma ferramenta de extração de dados desenvolvida pelos revisores, em forma de planilha no Microsoft Excel. Os dados serão analisados e apresentados em tabelas, quadros e fluxogramas, facilitando a visualização dos resultados. Protocolo registrado na plataforma Open Science Framework (OSF): https://osf.io/va8pz/.","PeriodicalId":39759,"journal":{"name":"Online Brazilian Journal of Nursing","volume":"3 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Online Brazilian Journal of Nursing","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17665/1676-4285.20246669","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Nursing","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Objetivo: Mapear as tecnologias educacionais sobre tuberculose direcionadas a médicos, enfermeiros, técnicos em enfermagem e agentes comunitários de saúde. Método: Protocolo de revisão de escopo elaborado conforme a abordagem do Instituto Joanna Briggs. A questão de pesquisa elencada foi: quais são as tecnologias educacionais sobre tuberculose para profissionais da saúde? Dois revisores independentes participarão da seleção dos estudos, cuja avaliação ocorrerá com a leitura dos títulos e resumos, seguindo os critérios de elegibilidade estabelecidos. Os resultados da busca e do processo de seleção de estudos serão exibidos no fluxograma PRISMA-ScR. Será utilizada uma ferramenta de extração de dados desenvolvida pelos revisores, em forma de planilha no Microsoft Excel. Os dados serão analisados e apresentados em tabelas, quadros e fluxogramas, facilitando a visualização dos resultados. Protocolo registrado na plataforma Open Science Framework (OSF): https://osf.io/va8pz/.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
针对卫生专业人员的结核病教育技术:范围界定审查协议
目标:绘制针对医生、护士、护理技术人员和社区卫生工作者的结核病教育技术图。方法: 按照乔安娜-布里格斯研究所的方法制定范围审查协议。研究问题是:针对卫生专业人员的结核病教育技术有哪些?两名独立审稿人将参与研究的筛选工作,按照既定的资格标准,通过阅读标题和摘要对研究进行评估。检索和研究筛选过程的结果将显示在 PRISMA-ScR 流程图中。审稿人开发的数据提取工具将以 Microsoft Excel 电子表格的形式使用。数据将以表格、图表和流程图的形式进行分析和展示,以便于查看结果。协议已在开放科学框架(OSF)平台上注册:https://osf.io/va8pz/。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Online Brazilian Journal of Nursing
Online Brazilian Journal of Nursing Nursing-Nursing (all)
CiteScore
0.20
自引率
0.00%
发文量
39
期刊介绍: Online Braz J Nurs was created in April 23rd, 2002. It is a free scientific and peer-reviewed journal published quarterly (April/August/December). It provides knowledge interchange among Brazilian and international researchers and practitioners in the field of nursing, health, and issues related to these fields. Since April 2004, the OBJN is owned by Professional Master in Nursing Program (http://www.uff.br/mpea ), School of Nursing, Fluminense Federal University, RJ, Brazil. The OBJN joined to the Public Knowledge Project.
期刊最新文献
Cuidados de enfermagem para sangria terapêutica em pessoa idosa: um protocolo de revisão de escopo Qualidade de vida profissional em bombeiros: um protocolo de revisão de escopo Posicionamento de entidades do campo da enfermagem brasileira sobre a ampliação do escopo de práticas Cuidados de transição na assistência circulatória mecânica: experiência para uma prática de enfermagem avançada Interconexão entre saúde planetária e resposta ao HIV/aids: Uma reflexão sob a ótica do pensamento complexo
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1