ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СИНГУЛЯРНОСТЬ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ВЫЗОВЫ И РИСКИ

Эффективные системы менеджмента: Качество. Циркулярная экономика. Технологический суверенитет: сборник научных статей XI Международного научно-практического форума, 22–24 ноября 2023 г. Pub Date : 2024-02-08 DOI:10.21202/978-5-8399-0823-9_152-156

Ф М Нуриахметова

{"title":"ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СИНГУЛЯРНОСТЬ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ВЫЗОВЫ И РИСКИ","authors":"Ф М Нуриахметова","doi":"10.21202/978-5-8399-0823-9_152-156","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассматривается цифровизация высшего образования как объективный запрос инновационного развития экономики. Сегодня многое зависит от концептуальных подходов к разработке нейросетей и внедрения искусственного интеллекта, а также целеполагания разработчиков, пытающихся найти теоретические и методологические ориентиры в глобальном образовательном пространстве. Авторы анализируют с позиций аргументированной критики проблемы адаптации образования к новой информационной культуре, в основе которой лежит идеологическая парадигма «трансгуманизма» и технологической сингулярности. Рассматривается также представление о цифровой экосистеме субъектов образовательного процесса как о сложной, многоуровневой организации, объединяющей образовательные учреждения в единое цифровое пространство.","PeriodicalId":517309,"journal":{"name":"Эффективные системы менеджмента: Качество. Циркулярная экономика. Технологический суверенитет: сборник научных статей XI Международного научно-практического форума, 22–24 ноября 2023 г.","volume":"3 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Эффективные системы менеджмента: Качество. Циркулярная экономика. Технологический суверенитет: сборник научных статей XI Международного научно-практического форума, 22–24 ноября 2023 г.","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21202/978-5-8399-0823-9_152-156","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье рассматривается цифровизация высшего образования как объективный запрос инновационного развития экономики. Сегодня многое зависит от концептуальных подходов к разработке нейросетей и внедрения искусственного интеллекта, а также целеполагания разработчиков, пытающихся найти теоретические и методологические ориентиры в глобальном образовательном пространстве. Авторы анализируют с позиций аргументированной критики проблемы адаптации образования к новой информационной культуре, в основе которой лежит идеологическая парадигма «трансгуманизма» и технологической сингулярности. Рассматривается также представление о цифровой экосистеме субъектов образовательного процесса как о сложной, многоуровневой организации, объединяющей образовательные учреждения в единое цифровое пространство.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

数字教育环境的技术单一性：挑战与风险

文章认为高等教育数字化是创新经济发展的客观要求。如今，这在很大程度上取决于开发神经网络和实施人工智能的概念方法，以及试图在全球教育领域找到理论和方法参考点的开发人员的目标设定。作者分析了使教育适应新信息文化的问题，新信息文化的基础是 "超人类主义 "和技术奇异性的意识形态范式。作者还将教育过程主体的数字生态系统视为一个复杂的、多层次的组织，它将教育机构联合成一个单一的数字空间。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Эффективные системы менеджмента: Качество. Циркулярная экономика. Технологический суверенитет: сборник научных статей XI Международного научно-практического форума, 22–24 ноября 2023 г.

自引率

0.00%

发文量