{"title":"La Evolución de la Formación de Profesionales en Agricultura y su Impacto en la Sostenibilidad","authors":"Hilter Farley Figueroa Saavedra, Joffre Fabian Asadobay Escobar, Byron Jesús Serrano-Castillo, Fabián Miguel Carrillo Riofrio","doi":"10.55204/trc.v4i1.e341","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introducción. - A lo largo de la historia, la humanidad ha enfrentado el desafío constante de obtener los recursos esenciales para su supervivencia en un entorno en constante cambio y, a menudo, adverso. \nObjetivo Enriquecer la formación de los profesionales del ámbito agrícola a través de una perspectiva innovadora. \nMetodología. - Se emplean métodos de investigación teóricos, empíricos y estadísticos apropiados, destacando problemas de alcance global y ecológico como el cambio climático, el efecto invernadero, el calentamiento global y la crisis del agua. \nResultados: Impactos de cambio climático en la agricultura, degradación ambiental por practica agrícolas no sostenibles, importancia de la educación y conciencia ambiental, modeló didáctico para la formación de profesionales agrícolas competentes. \nConclusiones: Este nuevo enfoque debe fusionar lo positivo de las prácticas tradicionales con los avances científico-técnicos actuales, dando lugar a sistemas productivos sostenibles, es necesario una acción coordinada y multidireccional de toda la sociedad, donde las universidades desempeñen un papel destacado al formar a los profesionales del futuro con una perspectiva conservacionista y valores acordes a las necesidades medioambientales.","PeriodicalId":510055,"journal":{"name":"Tesla Revista Científica","volume":"18 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tesla Revista Científica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55204/trc.v4i1.e341","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Introducción. - A lo largo de la historia, la humanidad ha enfrentado el desafío constante de obtener los recursos esenciales para su supervivencia en un entorno en constante cambio y, a menudo, adverso.
Objetivo Enriquecer la formación de los profesionales del ámbito agrícola a través de una perspectiva innovadora.
Metodología. - Se emplean métodos de investigación teóricos, empíricos y estadísticos apropiados, destacando problemas de alcance global y ecológico como el cambio climático, el efecto invernadero, el calentamiento global y la crisis del agua.
Resultados: Impactos de cambio climático en la agricultura, degradación ambiental por practica agrícolas no sostenibles, importancia de la educación y conciencia ambiental, modeló didáctico para la formación de profesionales agrícolas competentes.
Conclusiones: Este nuevo enfoque debe fusionar lo positivo de las prácticas tradicionales con los avances científico-técnicos actuales, dando lugar a sistemas productivos sostenibles, es necesario una acción coordinada y multidireccional de toda la sociedad, donde las universidades desempeñen un papel destacado al formar a los profesionales del futuro con una perspectiva conservacionista y valores acordes a las necesidades medioambientales.