El rol de la academia en la lucha contra el Dengue

Jorge Ybaseta-Medina, Bladimir Becerra Canales, Edgar Hernández-Huaripaucar
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Abstract

En el Perú, se enfrenta un aumento alarmante en los casos de dengue, con un registro de 24,981 afectados, que significa un incremento del 97.9% en comparación al mismo periodo del año anterior, según el Ministerio de Salud (1). Este aumento no solo refleja una creciente preocupación por la salud pública sino también una llamada urgente a la acción, especialmente para las instituciones educativas como las universidades, que se encuentran en una posición privilegiada para intervenir eficazmente en esta crisis. La academia con su vasto recurso intelectual y comunidades comprometidas, tienen el potencial de ser catalizadores en la prevención y el control del dengue. Su capacidad para generar investigación aplicada, innovación y conocimiento especializado les permite desarrollar estrategias específicas y contextualizadas que pueden jugar un papel crucial en la mitigación de esta enfermedad vectorial (2).
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学术界在防治登革热中的作用
秘鲁正面临着登革热病例的惊人增长,据卫生部报告(1),已报告的病例达 24981 例,与去年同期相比增长了 97.9%。这一增长不仅反映了日益严重的公共卫生问题,也是对采取行动的紧急呼吁,尤其是对大学等教育机构而言,因为它们在有效干预这一危机方面具有得天独厚的优势。学术界拥有丰富的知识资源和参与社区,有潜力成为预防和控制登革热的催化剂。学术界拥有丰富的知识资源和参与社区,有潜力成为预防和控制登革热的催化剂。学术界有能力开展应用研究、创新和专业知识,这使他们能够制定具体的、因地制宜的战略,在缓解这种病媒传播疾病方面发挥关键作用(2)。
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