KREATIVNO PISANJE KAO AKADEMSKA DISCIPLINA

IF 0.1 N/A HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY Folia Linguistica et Litteraria Pub Date : 2024-04-01 DOI:10.31902/fll.47.2024.14

Marina Tokin, Branislava Vasić Rakočević

{"title":"KREATIVNO PISANJE KAO AKADEMSKA DISCIPLINA","authors":"Marina Tokin, Branislava Vasić Rakočević","doi":"10.31902/fll.47.2024.14","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tema rada je utvrđivanje statusa kreativnog pisanja kao akademske\ndiscipline. Nakon pokušaja definisanja samog pojma, istraživanje otpočinje\nodređivanjem pozicije kreativnog pisanja van visokog obrazovanja, u osnovnim\ni srednjim školama i na kursevima za građanstvo. Rad iz globalne perspektive\npokušava da sagleda kreativno pisanje kao akademsku disciplinu, njegovu svrhu,\ndobre i loše strane, zastupljenost. Nakon toga sledi pregled na lokalnom novou,\nkoji otpočinje univerzitetskim priručnicima i ostalom dostupnom literaturom na\ntemu kreativnog pisanja. Kako je cilj istraživanja određivanje pozicije\nkreativnog pisanja na univerzitetskom nivou, pristupa se analizi dostupnih\nkurikuluma, da bi se ustanovile sličnosti i razlike u pristupu ovom predmetu.\nSprovedeno istraživanje pokazuje da je ova disciplina postala deo akademskih\nprograma na većini fakulteta39 u regionu, svedoči o rastućem interesovanju za\npredmet, naglašava shvatanje da književno stvaralaštvo zaslužuje sistematski\npristup i teorijsko utemeljenje. Ustanovleno je da je Kreativno pisanje kao\npredmet dovelo i do uticaja na širu zajednicu, kao i do pojave priručnika kako\ndomaćih autora, tako i do većeg broja prevedenih izdanja.","PeriodicalId":40358,"journal":{"name":"Folia Linguistica et Litteraria","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Folia Linguistica et Litteraria","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31902/fll.47.2024.14","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"N/A","JCRName":"HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tema rada je utvrđivanje statusa kreativnog pisanja kao akademske discipline. Nakon pokušaja definisanja samog pojma, istraživanje otpočinje određivanjem pozicije kreativnog pisanja van visokog obrazovanja, u osnovnim i srednjim školama i na kursevima za građanstvo. Rad iz globalne perspektive pokušava da sagleda kreativno pisanje kao akademsku disciplinu, njegovu svrhu, dobre i loše strane, zastupljenost. Nakon toga sledi pregled na lokalnom novou, koji otpočinje univerzitetskim priručnicima i ostalom dostupnom literaturom na temu kreativnog pisanja. Kako je cilj istraživanja određivanje pozicije kreativnog pisanja na univerzitetskom nivou, pristupa se analizi dostupnih kurikuluma, da bi se ustanovile sličnosti i razlike u pristupu ovom predmetu. Sprovedeno istraživanje pokazuje da je ova disciplina postala deo akademskih programa na većini fakulteta39 u regionu, svedoči o rastućem interesovanju za predmet, naglašava shvatanje da književno stvaralaštvo zaslužuje sistematski pristup i teorijsko utemeljenje. Ustanovleno je da je Kreativno pisanje kao predmet dovelo i do uticaja na širu zajednicu, kao i do pojave priručnika kako domaćih autora, tako i do većeg broja prevedenih izdanja.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

Kreativno pisanje kao akademska disciplina

该系列的主题是巩固创意写作作为一门学术学科的地位。从全球视角来看，该系列试图将创意写作视为一门学术学科、它的世界、它的好坏面以及它的代表性。该丛书试图从全球视角来审视创意写作这门学科、它的世界、它的好与坏以及它的代表性。Nakon toga sledi pregled na lokalnom novou, koji otpočinje univerzitetskim priručnicima i ostalom dostupnom literaturom natemu kreativnog pisanja.由于研究的目的是确定创意写作在大学中的地位，因此对现有课程进行了分析，以确定该学科教学方法的异同。研究表明，该学科已成为该地区大多数学院39 的一门学术课程，证明了人们对该学科的兴趣与日俱增，并强调了对文学创作采用系统方法和理论依据的必要性。研究还发现，创意写作作为一门学科也导致了更广泛的出版物、不同作者编写的手册以及更多的翻译版本的出现。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Folia Linguistica et Litteraria HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY-

CiteScore

0.10

自引率

0.00%

发文量