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Abstract
Das Projekt ‚Students BeWegt 2.0‘ setzt daran an, das Bewegungs- und Sitzverhalten von Studierenden im Setting Hochschule zu verbessern sowie deren Konzentrationsfähigkeit und das Wohlbefinden zu erhöhen. Dafür wurden sechs Maßnahmen an der Universität Bayreuth (weiter-)entwickelt und implementiert. Die Ergebnisse verdeutlichen den Erfolg einer partizipativen Zusammenarbeit verschiedener Stakeholder und die Verknüpfung unterschiedlicher, bewegungsfördernder Maßnahmen.
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