Estilo de vida dos estudantes de Medicina e adoecimento mental: Um protocolo de revisão sistemática

Abstract

O estilo de vida desempenha um papel crucial na determinação de certas condições mentais e médicas. Este artigo tem como objetivo apresentar um protocolo para avaliar, com base em evidências científicas da literatura, a associação entre o estilo de vida dos estudantes de medicina e o adoecimento mental durante a graduação. Método de revisão: o protocolo deste estudo foi desenvolvido conforme as diretrizes PRISMA para protocolos de revisão sistemática e será registrado na base de dados PROSPERO. A busca será realizada nas seguintes bases de dados: Scopus, EMBASE, SciELO e MEDLINE via PubMed. A literatura cinzenta também será incluída na pesquisa. Dois revisores independentes e cegos participarão da seleção dos estudos. A qualidade das evidências será analisada utilizando os instrumentos do Joanna Briggs Institute. A análise quantitativa dos estudos incluídos será apresentada por meio de uma metanálise; caso isso não seja viável, os dados serão apresentados através de uma análise descritiva. A revisão sistemática e a metanálise de estudos sobre etiologia e risco podem fornecer informações valiosas para profissionais de saúde e formuladores de políticas, esclarecendo os fatores de risco das doenças e identificando áreas onde outros fatores, além das intervenções diretas com terapia e tratamento, podem influenciar os resultados de saúde. Considerações finais: Identificar a relação entre estilo de vida e fatores desencadeantes de adoecimento mental é essencial para orientar a implementação e desenvolvimento de alternativas que melhorem o estilo de vida dos estudantes.