A inteligência artificial e o ensino a distância: uma nova maneira de aprender e ensinar

Abstract

O presente artigo explorou o impacto da Inteligência Artificial (IA) na educação, abordando aspectos positivos e negativos dessa integração. A metodologia utilizada baseou-se em uma revisão abrangente da literatura, incluindo estudos acadêmicos e pesquisas qualitativas sobre o tema. Os objetivos propostos incluíram a análise das vantagens e desafios da IA na educação, bem como a discussão sobre a necessidade de formação de professores e o desenvolvimento de sistemas acessíveis. Ao longo do artigo, foram examinadas diversas aplicações da IA na educação, como sistemas adaptativos de aprendizagem e análise de dados educacionais. Ficou evidente que a IA oferece oportunidades significativas para personalizar o ensino, melhorar a eficiência do aprendizado e fornecer feedbacks mais precisos aos alunos. No entanto, também foram identificados desafios, incluindo a necessidade de desenvolver sistemas mais acessíveis e garantir a capacitação adequada de professores e tutores. As conclusões destacam a importância de investir em pesquisa e desenvolvimento tecnológico para maximizar o potencial da IA na educação. Além disso, ressaltam a necessidade urgente de programas de formação para educadores, a fim de garantir uma integração ética e responsável da IA nas práticas pedagógicas.