Estudio contrastivo de los verbos modales deónticos en “A Lady” (1818) y Beeton (1875)

Elena Domínguez Morales, Isabel Soto Déniz
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Abstract

Este estudio se enfoca en analizar los verbos modales deónticos presentes en dos libros de recetas escritos por mujeres en la Inglaterra del siglo XIX: “A Lady” (1818) y Beeton (1875). Se realiza un análisis contrastivo de cómo las autoras emplean estos verbos, comunes en textos instructivos como las recetas debido a su naturaleza prescriptiva. Los objetivos incluyen identificar los verbos modales deónticos, detectar similitudes o diferencias en su uso y observar posibles variaciones entre ambos textos. A pesar de los cambios significativos en la época, el papel tradicional de las mujeres como cuidadoras y curanderas persiste. La presentación contextualiza el siglo XIX y el papel de la mujer, introduciendo conceptos clave como género, tipo de texto y registro. Asimismo, se explora la naturaleza de los verbos modales y se define el término de modalidad, así como sus principales tipos. Posteriormente, se utiliza la metodología de lingüística de corpus con el Corpus of Women’s Instructive Texts in English (COWITE). En este análisis, se combina enfoques cuantitativos y cualitativos para examinar ocurrencias. Los resultados arrojan tanto similitudes como diferencias en el empleo de estos verbos modales, que parecen deberse a estilos lingüísticos diferentes entre las autoras.
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对《一位女士》(1818 年)和《比顿》(1875 年)中的情态动词进行对比研究。
本研究主要分析 19 世纪英国女性撰写的两本食谱书:《一位女士》(1818 年)和《比顿》(1875 年)中出现的谓语情态动词。我们对作者如何使用这些动词进行了对比分析,这些动词因其规定性而常见于食谱等教学文本中。分析的目的包括识别情态动词,发现其使用上的异同,并观察两篇文章之间可能存在的差异。尽管当时发生了重大变化,但妇女作为照顾者和治疗者的传统角色依然存在。本讲座介绍了 19 世纪的背景和妇女的角色,引入了性别、文本类型和语域等关键概念。探讨了情态动词的性质,定义了情态一词及其主要类型。随后,利用英语妇女教学文本语料库(COWITE)使用了语料库语言学方法。在这一分析中,结合了定量和定性方法来研究出现的情况。结果显示,这些情态动词的使用既有相似之处,也有不同之处,这似乎是由于作者的语言风格不同造成的。
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