Clínica Pediátrica (Cómo explorar al niño)

Andrés Straffon Osorno
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Abstract

Me permití realizar un análisis del libro Clínica Pediátrica (Cómo explorar al niño) del maestro Andrés Straffon!sorno, donde hace evidente el mensaje para los médicos de nuevas generaciones, sobre todo aquellos que dedicarán su profesión al cuidado de los niños. La clínica manda. El ser buen clínico implica un alto grado de suspicacia, ser un investigador nato de los acontecimientos normales y anormales. La utilización de todos nuestros sentidos y con la ayuda de herramientas básicas como el estetoscopio, estuche de diagnóstico, martillo de reflejos, báscula, cinta métrica, termómetro, diapasón, etc., obtendremos los pivotes de información primarios que mediante la asociación de ellos nos conducirán a una impresión diagnóstica o complejo sindromático, sobre los cuales decidiremos realizar en forma dirigida los estudios de laboratorio y gabinete que nos ayudarán a corroborar el diagnóstico preciso para tomar posteriormente las medidas terapéuticas apropiadas que permitan modificar la historia natural de los padecimientos y restablecer en forma oportuna la salud de los niños. Además, es imprescindible para el pediatra adentrarse en el laberinto social, ambiental, moral, cultural, económico que implica el binomio madre-hijo para ayudar a un niño a que tenga la oportunidad de desarrollar todo su potencial humano en forma sana.
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儿科门诊(如何探索儿童)
我冒昧地分析了安德烈斯-斯特拉方!索尔诺(Andrés Straffon!sorno)的《儿童诊所》(Cómo explorar al niño)一书,他在书中明确地向新一代医生,尤其是那些将把自己的职业献给儿童护理事业的医生们传达了信息。诊所规则。作为一名优秀的临床医生,必须具备高度的怀疑精神,天生就是正常和异常事件的调查者。在听诊器、诊断包、反射锤、体重秤、卷尺、体温计、音叉等基本工具的帮助下,利用我们的各种感官,我们将获得临床过程的枢轴、在此基础上,我们将决定进行实验室和内阁研究,这将有助于我们证实准确的诊断,以便随后采取适当的治疗措施,使我们能够改变疾病的自然病程,及时恢复儿童的健康。此外,儿科医生还必须进入社会、环境、道德、文化和经济的迷宫,这也是母婴二元结构的含义,目的是帮助儿童有机会以健康的方式充分发挥其潜能。
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