Karolyne Amancio de Paula, Evelyn de Almeida Orlando
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Abstract
O presente artigo insere-se no horizonte dos estudos historiograficos da Historia da Educacao. Os pressupostos teoricos utilizados estao assentados na Nova Historia Cultural, Chartier (2002a, 2002b) na historia dos impressos, Magaldi (2017) e na Educacao Catolica, Leonardi (2009), Dantas (2017), Bittencourt (2014). A analise historicodocumental tem por finalidade lancar um olhar para a revista Familia Crista, da Editora Paulinas, direcionada as familias brasileiras e, como objetivo, perscrutar as orientacoes transmitidas aos leitores, como forma de educar a sociedade. O marco temporal escolhido esta relacionado a primeira publicacao da revista, em dezembro de 1934, e se estende ate marco de 1993. Nosso proposito foi explorar a trajetoria da revista no Brasil, bem como abordar seu potencial educativo nos leitores.
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