À qui profitent les dépenses publiques d’éducation en Côte d’Ivoire ?

Abstract

Cet article identifie la couche de la population qui beneficie le plus des depenses publiques affectees a l’education en Cote d’Ivoire. Il utilise la methode du benefice-incidence avec les donnees de l’enquete menages de 2015 et les statistiques de l’education nationale. Les resultats montrent qu’excepte le niveau d’education primaire, au niveau secondaire, secondaire technique et superieur, ce sont les classes les plus aisees de la population qui profitent de la part la plus importante des depenses publiques d’education. Bien qu’on observe un taux de participation plus eleve dans le primaire pour les plus pauvres, les resultats indiquent que le taux de participation est largement en faveur des plus riches dans les autres niveaux d’enseignement. Classification JEL : H52 ; I25