{"title":"Little Harvard. A&P y un proyecto renovador desde Rosario (1963/1968)","authors":"A. Monti, Ana María Rigotti","doi":"10.24215/24226483e100","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"En 1963, la Escuela de Arquitectura de Rosario, Argentina, inició la publicación trimestral de A&P revista de arquitectura y planeamiento. Si bien se trataba de una publicación institucional, sus primeros ocho números y apoyándose en redes externas de contactos, buscaban romper con el perfil vigente de arquitecto, sus mecanismos de formación y aún los límites de la disciplina. La buscada internacionalización, un horizonte de referencia anclado principalmente en Harvard, revelan la voluntad de sus editores de ser parte de procesos universales que ponían en cuestión la referencia a “los maestros” de entreguerras en el desarrollo de la tradición moderna. Estas referencias externas divergen en las dos principales áreas -arquitectura y planea-miento- en que se dividió la escuela y las secciones de la revista; dan cuenta del carácter provisional, experimental e inestable de esta aventura editorial cercana a una little magazine, y del proyecto académico y de poder institucional subyacente.","PeriodicalId":41244,"journal":{"name":"Estudios del Habitat","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2022-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Estudios del Habitat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24215/24226483e100","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"ARCHITECTURE","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
En 1963, la Escuela de Arquitectura de Rosario, Argentina, inició la publicación trimestral de A&P revista de arquitectura y planeamiento. Si bien se trataba de una publicación institucional, sus primeros ocho números y apoyándose en redes externas de contactos, buscaban romper con el perfil vigente de arquitecto, sus mecanismos de formación y aún los límites de la disciplina. La buscada internacionalización, un horizonte de referencia anclado principalmente en Harvard, revelan la voluntad de sus editores de ser parte de procesos universales que ponían en cuestión la referencia a “los maestros” de entreguerras en el desarrollo de la tradición moderna. Estas referencias externas divergen en las dos principales áreas -arquitectura y planea-miento- en que se dividió la escuela y las secciones de la revista; dan cuenta del carácter provisional, experimental e inestable de esta aventura editorial cercana a una little magazine, y del proyecto académico y de poder institucional subyacente.