Éditorial – Pour le meilleur ou pour le pire ? Certifications linguistiques en contexte LANSAD

Q3 Arts and Humanities ASp Pub Date : 2021-03-09 DOI:10.4000/ASP.7019
A. Saber
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Abstract

En imposant, par un decret publie le 3 avril 2020, a tous les etudiants candidats a une licence dans l’enseignement superieur francais, la passation « d’une certification en langue anglaise faisant l’objet d’une evaluation externe et etant reconnue au niveau international et par le monde socio-economique », le ministere de l’Enseignement superieur, de la Recherche et de l’Innovation nourrissait probablement des ambitions louables, a priori susceptibles de recueillir une large adhesion chez le...
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