Factores que determinan la intención emprendedora en América Latina
Edwin Tarapuez, B. Guzmán, Ramiro Parra
{"title":"Factores que determinan la intención emprendedora en América Latina","authors":"Edwin Tarapuez, B. Guzmán, Ramiro Parra","doi":"10.14349/SUMNEG/2018.V9.N19.A7","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Edwin Tarapuez2, Beatriz Guzmán3 y Ramiro Parra4 1 Este manuscrito corresponde a los resultados del proyecto de investigación denominado Factores que determinan la intención emprendedora en estudiantes de administración en América Latina, 2017, financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Quindío durante la vigencia 2017 (código 825). 2 Contaduría Pública de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. (Autor de correspondencia) Correo electrónico: eitarapuez@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0003-1668-0840 3 Administración de Negocios de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. Correo electrónico: beguzman@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0002-9943-3548 4 Administración de Negocios de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. Correo electrónico: rparra@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0003-4685-6130 Recibido el 08 de Febrero de 2018 Aceptado el 24 de Abril de 2018 Online el 21 de Mayo de 2018 Códigos JEL: I25, L26, M00, M13 Palabras clave: Creación de empresas, intención empresarial, intención emprendedora, teoría de la conducta planeada. El objetivo de esta investigación es determinar los principales factores que influyen en la intención emprendedora (IE) de los estudiantes de administración en América Latina, tomando como base la teoría de la conducta planeada de Ajzen. El estudio es deductivo, de carácter cuantitativo y con alcance correlacional. Para la obtención de la información se utilizó la encuesta validada por Tarapuez, García y Castellano (2015) que fue respondida satisfactoriamente por 2.120 estudiantes de 128 universidades de la región. Los datos se procesaron mediante análisis de correspondencias múltiples y regresión logística. Se evidencia que los jóvenes con seria IE están relacionados con una visión proactiva sobre aspectos de creación de empresas y tienen una imagen positiva del empresario. Se concluye que la IE de la muestra de estudiantes analizada está determinada, en especial, por sus actitudes hacia el emprendimiento, seguidas por el control de comportamiento y las normas subjetivas. © 2018 Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons. org/licenses/by-nc-nd/4.0/).","PeriodicalId":42652,"journal":{"name":"Suma de Negocios","volume":"9 1","pages":"56-67"},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2018-12-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"8","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Suma de Negocios","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14349/SUMNEG/2018.V9.N19.A7","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"BUSINESS","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Edwin Tarapuez2, Beatriz Guzmán3 y Ramiro Parra4 1 Este manuscrito corresponde a los resultados del proyecto de investigación denominado Factores que determinan la intención emprendedora en estudiantes de administración en América Latina, 2017, financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Quindío durante la vigencia 2017 (código 825). 2 Contaduría Pública de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. (Autor de correspondencia) Correo electrónico: eitarapuez@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0003-1668-0840 3 Administración de Negocios de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. Correo electrónico: beguzman@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0002-9943-3548 4 Administración de Negocios de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia. Correo electrónico: rparra@uniquindio.edu.co. ORCID: 0000-0003-4685-6130 Recibido el 08 de Febrero de 2018 Aceptado el 24 de Abril de 2018 Online el 21 de Mayo de 2018 Códigos JEL: I25, L26, M00, M13 Palabras clave: Creación de empresas, intención empresarial, intención emprendedora, teoría de la conducta planeada. El objetivo de esta investigación es determinar los principales factores que influyen en la intención emprendedora (IE) de los estudiantes de administración en América Latina, tomando como base la teoría de la conducta planeada de Ajzen. El estudio es deductivo, de carácter cuantitativo y con alcance correlacional. Para la obtención de la información se utilizó la encuesta validada por Tarapuez, García y Castellano (2015) que fue respondida satisfactoriamente por 2.120 estudiantes de 128 universidades de la región. Los datos se procesaron mediante análisis de correspondencias múltiples y regresión logística. Se evidencia que los jóvenes con seria IE están relacionados con una visión proactiva sobre aspectos de creación de empresas y tienen una imagen positiva del empresario. Se concluye que la IE de la muestra de estudiantes analizada está determinada, en especial, por sus actitudes hacia el emprendimiento, seguidas por el control de comportamiento y las normas subjetivas. © 2018 Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons. org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
决定拉丁美洲创业意向的因素
Edwin Tarapuez2、Beatriz Guzmán3和Ramiro Parra4 1这份手稿对应于由昆迪奥大学研究副系在2017年资助的名为“决定拉丁美洲行政学生创业意图的因素”的研究项目的结果(代码825)。2昆迪奥大学公共账户,亚美尼亚,昆迪奥,哥伦比亚。(通讯作者)电子邮件:eitarapuez@uniquindio.edu.co.ORCID:0000-0003-1668-0840 3哥伦比亚昆迪奥亚美尼亚昆迪奥大学商业管理。电子邮件:beguzman@uniquindio.edu.co.ORCID:0000-0002-9943-3548 4哥伦比亚昆迪奥亚美尼亚昆迪奥大学商业管理。电子邮件:rparra@uniquindio.edu.co.ORCID:0000-0003-4685-6130于2018年2月8日收到,2018年4月24日在线接受,2018年5月21日在线接受JEL代码:I25,L26,M00,M13关键词:创业,创业意图,创业意图,计划行为理论。本研究的目的是根据Ajzen的计划行为理论,确定影响拉丁美洲行政专业学生创业意向的主要因素。这项研究是演绎的、定量的和相关的。为了获得信息,使用了塔拉普埃兹、加西亚和卡斯特利亚诺(2015年)验证的调查,该地区128所大学的2120名学生满意地回答了这一问题。数据处理采用多元相关分析和Logistic回归。有证据表明,患有严重IE的年轻人对创业方面有积极的看法,并对企业家有积极的看法。得出的结论是,被分析学生样本的IE主要取决于他们对创业的态度,其次是行为控制和主观规范。© 2018年康拉德·洛伦兹大学基金会。这是一篇根据CC by-NC-ND许可证开放访问的文章(http://creativecommons.组织/许可证/by-NC-ND/4.0/)。
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