{"title":"Autisme et voix : quelles pratiques langagières pour les aidants familiaux ?","authors":"V. Rey, Sonia Demartino, C. Romain","doi":"10.3917/ENF2.212.0127","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Les auteurs proposent une methode langagiere de prise en charge (PRATLANG) pour les personnes atteintes de trouble du spectre autistique (TSA). PRATLANG s’est developpe a partir d’une reflexion theorique en deux temps. Une premiere etape presente des elements theoriques relatifs aux liens entre d’une part le developpement de la voix parlee et de la voix chantee dans la communication langagiere typique et d’autre part, les difficultes rencontrees chez les personnes atteintes de TSA. Une deuxieme etape examine les interactions linguistiques du point de vue de la transmission. Les auteurs rendent compte de la transmission de pratiques culturelles ritualisees liees au langage en s’appuyant sur les principes d’imitation gestuelle. A partir de ces elements theoriques, la methode PRATLANG a pour objectif la mise en place d’une education de la parole chez les personnes atteintes de TSA a travers des interactions linguistiques ritualisees avec les aidants familiaux.","PeriodicalId":44404,"journal":{"name":"Enfance","volume":"1 1","pages":"127-142"},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2021-05-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Enfance","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/ENF2.212.0127","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Les auteurs proposent une methode langagiere de prise en charge (PRATLANG) pour les personnes atteintes de trouble du spectre autistique (TSA). PRATLANG s’est developpe a partir d’une reflexion theorique en deux temps. Une premiere etape presente des elements theoriques relatifs aux liens entre d’une part le developpement de la voix parlee et de la voix chantee dans la communication langagiere typique et d’autre part, les difficultes rencontrees chez les personnes atteintes de TSA. Une deuxieme etape examine les interactions linguistiques du point de vue de la transmission. Les auteurs rendent compte de la transmission de pratiques culturelles ritualisees liees au langage en s’appuyant sur les principes d’imitation gestuelle. A partir de ces elements theoriques, la methode PRATLANG a pour objectif la mise en place d’une education de la parole chez les personnes atteintes de TSA a travers des interactions linguistiques ritualisees avec les aidants familiaux.
期刊介绍：
Fondée en 1948 par Henri Wallon et Hélène Gratiot-Alphandéry, Enfance est l"une des seules revues scientifiques de langue française consacrées au développement de l"enfant dans ses aspects sensoriel, moteur, cognitif, émotionnel, social et langagier. Véritable relais des progrès internationaux les plus récents dans le domaine des sciences du développement, la revue soigne ses articulations avec la psychopathologie et la neuropsychologie dévelopementales, la robotique épigénétique et les sciences de l"éducation. Enfance s"inscrit dans une politique de présence internationale de la langue française et publie en français, à côté d"articles d"auteurs francophones, d"excellentes contributions d"auteurs anglophones.
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