Efectos económicos de la deserción en la gestión universitaria: el caso de una universidad pública chilena

IF 0.2 Q4 AREA STUDIES Hallazgos-Revista de Investigaciones Pub Date : 2020-11-04 DOI:10.15332/2422409x.5772
Luis Améstica-Rivas, Andrea King-Domínguez, Daniela Andrea Sanhueza Gutiérrez, Victoria Ramírez González
{"title":"Efectos económicos de la deserción en la gestión universitaria: el caso de una universidad pública chilena","authors":"Luis Améstica-Rivas, Andrea King-Domínguez, Daniela Andrea Sanhueza Gutiérrez, Victoria Ramírez González","doi":"10.15332/2422409x.5772","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La deserción es una realidad para las universidades en todo el mundo, especialmente en Latinoamérica. La deserción causa pérdidas de recursos difíciles de cuantificar, sobre todo para las universidades, cuya gestión financiera depende en gran parte de los ingresos provenientes de sus carreras de pregrado, en las que este fenómeno se da como un hecho cierto, sin existir una medida de valoración de los efectos económicos que crea para cada institución. En este contexto, se pretende cuantificar los costos de la deserción de una universidad estatal chilena, con base en sus datos académicos y financieros, entre 2016 y 2019. Se evidenció un abandono de 2900 estudiantes en el periodo, lo que representa un 7,67 % promedio de deserción respecto a la matrícula total. El motivo principal de la deserción es la pérdida de carrera asociada a rendimiento académico y al hecho de que la mayoría de los estudiantes desertores tenía como fuente de financiamiento la beca de gratuidad, que representa un alto costo para el Estado. En términos monetarios, el costo de la deserción a 2019 alcanza los USD 23 428 287,14.","PeriodicalId":41947,"journal":{"name":"Hallazgos-Revista de Investigaciones","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2020-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Hallazgos-Revista de Investigaciones","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15332/2422409x.5772","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"AREA STUDIES","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

La deserción es una realidad para las universidades en todo el mundo, especialmente en Latinoamérica. La deserción causa pérdidas de recursos difíciles de cuantificar, sobre todo para las universidades, cuya gestión financiera depende en gran parte de los ingresos provenientes de sus carreras de pregrado, en las que este fenómeno se da como un hecho cierto, sin existir una medida de valoración de los efectos económicos que crea para cada institución. En este contexto, se pretende cuantificar los costos de la deserción de una universidad estatal chilena, con base en sus datos académicos y financieros, entre 2016 y 2019. Se evidenció un abandono de 2900 estudiantes en el periodo, lo que representa un 7,67 % promedio de deserción respecto a la matrícula total. El motivo principal de la deserción es la pérdida de carrera asociada a rendimiento académico y al hecho de que la mayoría de los estudiantes desertores tenía como fuente de financiamiento la beca de gratuidad, que representa un alto costo para el Estado. En términos monetarios, el costo de la deserción a 2019 alcanza los USD 23 428 287,14.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
辍学对大学管理的经济影响:智利一所公立大学的案例
辍学率是全世界大学的现实,尤其是在拉丁美洲。逃兵资源损失难以量化的大学,其财务管理,特别是收入很大程度上取决于自己的学生生涯,这种现象是它作为一个没有确实存在某种估价为每个机构所产生的经济影响。在此背景下,我们打算根据2016年至2019年智利一所州立大学的学术和财务数据,量化其辍学率的成本。在此期间,有2900名学生辍学,平均辍学率为总入学率的7.67%。辍学的主要原因是与学业成绩相关的职业损失,以及大多数辍学学生的资金来源是免费奖学金,这对国家来说是很高的成本。从货币角度来看,2019年辍学的成本为23 428 287.14美元。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
12
审稿时长
20 weeks
期刊最新文献
Tejiendo encuentros de humanización: sentidos y prácticas de reconciliación entre excombatientes reincorporados de las FARC – EP y comunidades Tras las huellas del concepto de responsabilidad social universitaria: aportes para la disertación ¿Qué motiva a los y las jóvenes a participar? Acciones colectivas juveniles en Mendoza, Argentina La formación en el trabajo en la economía popular rural organizada de Concordia, Argentina La eficacia educativa en un Instituto de Educación Superior, en tiempos de pandemia
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1