TRANSFORMATION OF ACCOUNTING PROFESSIONS AND OPPORTUNITIES FORMING NEW COMPETENCIES AT THE UNIVERSITY
V. Sorokina
{"title":"TRANSFORMATION OF ACCOUNTING PROFESSIONS AND OPPORTUNITIES FORMING NEW COMPETENCIES AT THE UNIVERSITY","authors":"V. Sorokina","doi":"10.34671/sch.hbr.2019.0304.0020","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"UDC 330:657.1 DOI: 10.34671/SCH.HBR.2019.0304.0020 ТРАНСФОРМАЦИЯ УЧЕТНЫХ ПРОФЕССИЙ И ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УНИВЕРСИТЕТЕ © 2019 Author ID: 696870 SPIN: 7151-0761 ORCID: 0000-0002-4691-7098 ScopusID: 36795587800 Сорокина Вера Викторовна, кандидат экономических наук, доцент Департамента учета, анализа и аудита Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (125993, Россия, Москва, ГСП-3, Ленинградский проспект, 49, e-mail:rsorokina@fa.ru) Аннотация. Последнее десятилетие характеризуется глобальными изменениями во всех сферах миропорядка. Ключевые тренды современного мира в первую очередь касаются технологических изменений. Технологические и социальные изменения, происходящие во всех сферах жизни: экономике, образовании, психологии, требуют адекватных решений возникающих рисков. В статье рассмотрены тенденции развития профессии бухгалтера, аналитика, аудитора через призму требований компаний – работодателей к компетенциям будущих работников. Представлены способы взаимодействия компаний и учебных заведений для формирования требуемых компетенций. Особое внимание уделено проблемам образования, возникающим в связи с глобальными изменениями и возможностями соответствия этим изменениям образовательной среды. Профессия бухгалтера, аналитика, аудитора стремительно трансформируется под влиянием развития технологий. Перспективы профессиональных практик достаточно очевидны: передача большинства технических функций по обработке документов компьютерам, искусственному интеллекту сделает бухгалтера лицом, принимающим решения на основе своего профессионального суждения по формированию ценной для управления информации. Это потребует от следующего поколения практикующих бухгалтеров новых компетенций в информационных технологиях, стратегическом планировании и коммуникациях с бизнес-средой. Вектор этих изменений заметен уже сейчас в крупных компаниях (в том числе аудиторских), но в ближайшее десятилетие эти требования станут актуальны и для меньших по масштабам компаний. Управление компаний использует цифровые технологии для поиска, сбора и обработки больших данных, что позволяет увеличить эффективность процессов планирования, организации и контроля. Развиваются программатик-платформы, искусственный интеллект и нейросети. Ключевые слова: анализ, аудитор, бухгалтер, вектор, изменения, интеллект, информационные технологии, компетенции, компания, контроль, образование, обучение, профессиональное суждение, работодатели, трансформация, требования, управление, функции, экономика, эффективность.","PeriodicalId":34335,"journal":{"name":"Khumanitarni Balkanski izsledvaniia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Khumanitarni Balkanski izsledvaniia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34671/sch.hbr.2019.0304.0020","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
UDC 330:657.1 DOI: 10.34671/SCH.HBR.2019.0304.0020 ТРАНСФОРМАЦИЯ УЧЕТНЫХ ПРОФЕССИЙ И ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УНИВЕРСИТЕТЕ © 2019 Author ID: 696870 SPIN: 7151-0761 ORCID: 0000-0002-4691-7098 ScopusID: 36795587800 Сорокина Вера Викторовна, кандидат экономических наук, доцент Департамента учета, анализа и аудита Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (125993, Россия, Москва, ГСП-3, Ленинградский проспект, 49, e-mail:rsorokina@fa.ru) Аннотация. Последнее десятилетие характеризуется глобальными изменениями во всех сферах миропорядка. Ключевые тренды современного мира в первую очередь касаются технологических изменений. Технологические и социальные изменения, происходящие во всех сферах жизни: экономике, образовании, психологии, требуют адекватных решений возникающих рисков. В статье рассмотрены тенденции развития профессии бухгалтера, аналитика, аудитора через призму требований компаний – работодателей к компетенциям будущих работников. Представлены способы взаимодействия компаний и учебных заведений для формирования требуемых компетенций. Особое внимание уделено проблемам образования, возникающим в связи с глобальными изменениями и возможностями соответствия этим изменениям образовательной среды. Профессия бухгалтера, аналитика, аудитора стремительно трансформируется под влиянием развития технологий. Перспективы профессиональных практик достаточно очевидны: передача большинства технических функций по обработке документов компьютерам, искусственному интеллекту сделает бухгалтера лицом, принимающим решения на основе своего профессионального суждения по формированию ценной для управления информации. Это потребует от следующего поколения практикующих бухгалтеров новых компетенций в информационных технологиях, стратегическом планировании и коммуникациях с бизнес-средой. Вектор этих изменений заметен уже сейчас в крупных компаниях (в том числе аудиторских), но в ближайшее десятилетие эти требования станут актуальны и для меньших по масштабам компаний. Управление компаний использует цифровые технологии для поиска, сбора и обработки больших данных, что позволяет увеличить эффективность процессов планирования, организации и контроля. Развиваются программатик-платформы, искусственный интеллект и нейросети. Ключевые слова: анализ, аудитор, бухгалтер, вектор, изменения, интеллект, информационные технологии, компетенции, компания, контроль, образование, обучение, профессиональное суждение, работодатели, трансформация, требования, управление, функции, экономика, эффективность.
会计专业的转型和在大学形成新能力的机会
UDC 330:657.1 DOI: 10.34671 / SCH.HBR.2019.0304.0020贴现率转型职业和大学可能形成新的职权©2019的ID: 696870 SPIN: 7151 0761 ORCID:万- - - 0002 4691 7098 ScopusID:相信36795587800索罗金候选人维克托罗夫,经济科学副教授部门核算、分析和审计金融大学与俄罗斯联邦政府(125993、俄罗斯莫斯科、列宁格勒大道gmp - 3, 49, e - mail: rsorokina@fa.ru)注释。过去十年的特点是世界秩序各领域的全球变化。现代世界的主要趋势是技术变革。生活中所有领域的技术和社会变革——经济、教育、心理学——都需要适当的应对风险。这篇文章描述了会计、分析师、审计员职业发展的趋势,通过雇主对未来雇员能力的要求。公司和培训机构之间的互动方式提供了所需的专业知识。特别关注的是全球变化带来的教育问题和适应这些教育环境的能力。会计、分析师、审计员的职业在技术发展的影响下迅速转变。职业实践的前景是显而易见的:将大部分技术职能转让给计算机处理,人工智能将使会计成为一个根据自己的专业判断做出有价值的信息管理的决策者。这将需要下一代实践会计师在信息技术、战略规划和与商业环境沟通方面的新领域。这些变化的矢量已经在大公司(包括审计公司)中显现出来,但在未来10年里,这些需求将适用于规模较小的公司。公司管理使用数字技术来搜索、收集和处理大量数据,从而提高计划、组织和控制过程的效率。软件平台、人工智能和神经网络正在开发中。关键词:分析、审计员、会计、变化、情报、能力、能力、公司、控制、培训、职业判断、雇主、变换、需求、管理、功能、经济、效率。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。