Paulo Freire: Escuela, alfabetización y lectura crítica del mundo Lección inaugural

Nylza Offir García Vera
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Abstract

Se cumple un centenario del nacimiento del gran pedagogo latinoamericano Paulo Freire, nacido enRecife, Brasil, el 19 de septiembre de 1921 y la Universidad Pedagógica Nacional ha declarado institucionalmente este 2021 como el año Paulo Freire. En este contexto, el programa de Pedagogía y la Licenciatura en Educación Básica Primaria ofrecen como lección inaugural la presente conferencia titulada Paulo Freire: escuela, alfabetización y lectura crítica de mundo. Además de conmemorar al autor y ofrecer una lectura dialógica de uno de sus ensayos más conocidos —La importancia de lee—, este texto se ofrece como posibilidad para abrir horizontes de lectura de otras de sus obras y, en particular, plantea la actualidad de las tesis Freirianas referidas a la alfabetización como política cultural que enseña la lectura, en tanto acto crítico, de la palabra escrita y de la realidad social. Para ver la lección en línea: https://www.youtube.com/watchv=dBlAzLruTUA&ab_channel=UniversidadPedag%C3%B3gicaNacional
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保罗·弗雷尔:学校、扫盲和世界批判性阅读开课
1921年9月19日,伟大的拉丁美洲教育家保罗·弗雷尔诞辰100周年,巴西恩雷西菲出生,国家教育大学在体制上宣布2021年为保罗·弗雷尔年。在这方面,教育学方案和小学基础教育学士学位为题为“保罗·弗雷尔:世界的学校、扫盲和批判性阅读”的本次会议提供了开课课。除了纪念作者并对他最著名的散文之一《李的重要性》进行对话阅读外,这篇文章还提供了一种可能性,可以为他的其他作品开辟阅读视野,特别是提出了弗里亚人关于识字作为一项文化政策的论文的现状,这些论文将阅读作为一种批判性行为,教授书面文字和社会现实。要在线观看课程:https://www.youtube.com/watchv=dBlAzLruTUA&ab_channel=UniversidadPedag%C3%B3gicaNacional
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