Upotreba upitnika YP-CORE u procjeni mentalnog zdravlja djece s intelektualnim teskocama

Q4 Medicine Socijalna Psihijatrija Pub Date : 2022-01-13 DOI:10.24869/spsih.2021.113

Nataša Tomljanović, Nataša Jokić Begić

{"title":"Upotreba upitnika YP-CORE u procjeni mentalnog zdravlja djece s intelektualnim teskocama","authors":"Nataša Tomljanović, Nataša Jokić Begić","doi":"10.24869/spsih.2021.113","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama u prvom je redu karakteristična snižena razina intelektualnog, a potom i emocionalnog i socijalnog funkcioniranja. Takve osobe zaostaju u usvajanju akademskih znanja, učenju i usvajanju socijalnih vještina. Poznavajući aspekte funkcioniranja djece i mladih s intelektualnim teškoćama moguće je predvidjeti faktore rizika za razvoj teškoća ponašanja te narušavanje mentalnog zdravlja. Međutim, teško je utvrditi razinu ili barem postojanje mentalnih teškoća zbog nepostojanja standardiziranih testova za procjenu mentalnog zdravlja kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama, iako stručnjaci koji rade s takvim osobama upozoravaju na njihovo često narušeno mentalno zdravlje. Cilj istraživanja bio je utvrditi primjenjivost YP-CORE upitnika za procjenu psihičke uznemirenosti kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama. Ispitivanje je provedeno s učenicima Centra za odgoj i obrazovanje Rijeka, na uzorku 59 djece i mladih dobi od 7 do 21 godine. Dobiveni rezultati sukladni su prethodnim istraživanjima koja su pokazala kako 30 % djece i mladih s intelektualnim teškoćama imaju izražene psihičke teškoće. Iako naši rezultati odgovaraju onima dobivenim u drugim istraživanjima, postoje teškoće u primjeni upitnika, prije svega kod osoba s umjerenim intelektualnim teškoćama. No, rezultati su ohrabrujući u smislu valjanosti, koju svakako treba provjeriti u budućim istraživanjima.","PeriodicalId":53593,"journal":{"name":"Socijalna Psihijatrija","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Socijalna Psihijatrija","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24869/spsih.2021.113","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Medicine","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama u prvom je redu karakteristična snižena razina intelektualnog, a potom i emocionalnog i socijalnog funkcioniranja. Takve osobe zaostaju u usvajanju akademskih znanja, učenju i usvajanju socijalnih vještina. Poznavajući aspekte funkcioniranja djece i mladih s intelektualnim teškoćama moguće je predvidjeti faktore rizika za razvoj teškoća ponašanja te narušavanje mentalnog zdravlja. Međutim, teško je utvrditi razinu ili barem postojanje mentalnih teškoća zbog nepostojanja standardiziranih testova za procjenu mentalnog zdravlja kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama, iako stručnjaci koji rade s takvim osobama upozoravaju na njihovo često narušeno mentalno zdravlje. Cilj istraživanja bio je utvrditi primjenjivost YP-CORE upitnika za procjenu psihičke uznemirenosti kod djece i mladih s intelektualnim teškoćama. Ispitivanje je provedeno s učenicima Centra za odgoj i obrazovanje Rijeka, na uzorku 59 djece i mladih dobi od 7 do 21 godine. Dobiveni rezultati sukladni su prethodnim istraživanjima koja su pokazala kako 30 % djece i mladih s intelektualnim teškoćama imaju izražene psihičke teškoće. Iako naši rezultati odgovaraju onima dobivenim u drugim istraživanjima, postoje teškoće u primjeni upitnika, prije svega kod osoba s umjerenim intelektualnim teškoćama. No, rezultati su ohrabrujući u smislu valjanosti, koju svakako treba provjeriti u budućim istraživanjima.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

在有智力困难的儿童和青少年中，智力水平以及情感和社会功能的水平表现为智力和社会功能水平的降低。这些人缺乏学术知识、学习和社交技能。了解有智力障碍的儿童和年轻人的各方面功能，就有可能预测发展困难行为和心理健康虐待的风险因素。然而，由于缺乏对有智力障碍的儿童和年轻人进行标准化的心理健康测试，很难确定心理障碍的程度或至少存在，尽管与这些人合作的专家警告说，他们的心理健康经常受损。本研究的目的是建立YP-CORE问卷的应用，以评估有智力障碍的儿童和年轻人的心理障碍。这项研究是对河中渔业和培训中心的学生进行的，例如59名7至21岁的儿童和年轻人。所取得的结果与之前的研究一致，该研究表明，30%的有智力障碍的儿童和年轻人表达了精神困难。尽管我们的研究结果与其他研究一致，但在应用问卷时存在困难，首先是在一个有中度智力困难的人身上。但这些结果在价值方面受到了鼓励，这肯定应该在未来的研究中得到检验。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Socijalna Psihijatrija Medicine-Psychiatry and Mental Health

CiteScore

0.50

自引率

0.00%

发文量

期刊介绍： Časopis "Socijalna psihijatrija" počeo je izlaziti 1973.god. na inicijativu prof.dr. Nikole Peršića (koji je bio i prvi urednik). Kroz cijelo razdoblje časopis izlazi redovito i kontinuirano i izrasta u vodeći (trenutačno i jedini) hrvatski psihijatrijski časopis. U "Socijalnoj psihijatriji" objavljuju se pregledni, izvorni, stručni i drugi radovi koji obuhvaćaju sve aspekte suvremene psihijatrije. Podjednako su zastupljene socijalna i biologijska psihijatrija, te psihodinamika. Takoder u časopisu izlaze članci iz srodnih i suradnih disciplina (neurologija, psihologija, defektologija, antropologija, socijalni rad).