Agnieszka Płusajska-Otto, Podręcznik pracy głosem. Ćwiczenia i wskazówki dla osób występujących publicznie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, ss. 245

Ewa Gacka
{"title":"Agnieszka Płusajska-Otto, Podręcznik pracy głosem. Ćwiczenia i wskazówki dla osób występujących publicznie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, ss. 245","authors":"Ewa Gacka","doi":"10.18778/2544-7238.02.11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Recenzowana książka, jak sugeruje tytuł, jest skierowana do osób występujących publicznie przed większymi i mniejszymi gremiami, czyli tych wszystkich, którzy pracują głosem. Wśród jej odbiorców powinni znaleźć się zatem nauczyciele różnych poziomów kształcenia (od edukacji przedszkolnej po nauczycieli akademickich), prawnicy, dziennikarze, prezenterzy telewizyjni i radiowi, duchowni, a także studenci logopedii, pedagogiki czy aktorstwa. Autorka, będąca logopedą i trenerem emisji głosu, ale także wykładowcą w Szkole Filmowej w Łodzi, dzieli się z czytelnikami swoimi doświadczeniami w pracy nad prawidłową emisją głosu, prezentując konkretne ćwiczenia, a także wytyczne, które pozwolą zachować głos w dobrej kondycji przez długie lata. Książka składa się ze wstępu, dziesięciu rozdziałów, zakończenia, bibliografii oraz aneksu. Kolejne rozdziały poświęcone są poszczególnym fazom pracy nad prawidłowym wydobywaniem i brzmieniem głosu. Autorka hołduje holistycznemu podejściu do człowieka, który jest jednością psychofizyczną, w związku z czym „psyche” i „soma” wzajemnie na siebie wpływają, co znajduje odbicie w schemacie postępowania: „myśl → ciało → oddech → głos” (s. 16). Zgodnie z regułami metodyki pracy logopedycznej zwraca uwagę na pierwszoplanową rolę oddechu, umiejętność relaksacji oraz prawidłowej postawy ciała dla emisji głosu.","PeriodicalId":33254,"journal":{"name":"Logopaedica Lodziensia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Logopaedica Lodziensia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18778/2544-7238.02.11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Recenzowana książka, jak sugeruje tytuł, jest skierowana do osób występujących publicznie przed większymi i mniejszymi gremiami, czyli tych wszystkich, którzy pracują głosem. Wśród jej odbiorców powinni znaleźć się zatem nauczyciele różnych poziomów kształcenia (od edukacji przedszkolnej po nauczycieli akademickich), prawnicy, dziennikarze, prezenterzy telewizyjni i radiowi, duchowni, a także studenci logopedii, pedagogiki czy aktorstwa. Autorka, będąca logopedą i trenerem emisji głosu, ale także wykładowcą w Szkole Filmowej w Łodzi, dzieli się z czytelnikami swoimi doświadczeniami w pracy nad prawidłową emisją głosu, prezentując konkretne ćwiczenia, a także wytyczne, które pozwolą zachować głos w dobrej kondycji przez długie lata. Książka składa się ze wstępu, dziesięciu rozdziałów, zakończenia, bibliografii oraz aneksu. Kolejne rozdziały poświęcone są poszczególnym fazom pracy nad prawidłowym wydobywaniem i brzmieniem głosu. Autorka hołduje holistycznemu podejściu do człowieka, który jest jednością psychofizyczną, w związku z czym „psyche” i „soma” wzajemnie na siebie wpływają, co znajduje odbicie w schemacie postępowania: „myśl → ciało → oddech → głos” (s. 16). Zgodnie z regułami metodyki pracy logopedycznej zwraca uwagę na pierwszoplanową rolę oddechu, umiejętność relaksacji oraz prawidłowej postawy ciała dla emisji głosu.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Agnieszka Płusajska Otto,语音工作手册。公共表演者的练习和技巧,罗兹大学出版社,Łód罗兹2017,ss。245
正如书名所示,这本经过审查的书针对的是公开出现在大小身体面前的人,即所有有发言权的人。因此,其接受者应包括各级教育的教师(从学前教育到学术教师)、律师、记者、电视和广播节目主持人、神职人员,以及言语疗法、教育学和表演学的学生。作者是一名言语治疗师和声音发射培训师,也是Łód罗兹电影学院的讲师,她与读者分享了她在正确声音发射方面的经验,介绍了具体的练习,以及使你的声音多年保持良好状态的指导方针。这本书由引言、十章、结论、参考书目和附件组成。接下来的章节专门介绍关于声音的正确提取和声音的各个阶段的工作。作者对人的整体方法表示敬意,人是一个心理-物理统一体,“心理”和“躯体”相互影响,这反映在前进的计划中:“我→身体→呼吸→声音”(第16页)。根据言语治疗方法论的规则,他关注呼吸的前景作用、放松的能力和正确的发声姿势。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
15
审稿时长
22 weeks
期刊最新文献
Głos w muzyce klasycznej i rozrywkowej. Zastosowania modelu „Estill Voice Training” w praktyce trenera głosu – studium przypadku Obrzęk Reinkego – możliwości rehabilitacji logopedycznej (studium przypadku) Rehabilitacja głosu u chorych po laryngektomii całkowitej. Co się zmieniło? Diagnoza i terapia głosu – ujęcie holistyczne. Wskazówki metodyczne oraz studium przypadku Ocena sprawności głosowej dzieci przedszkolnych na podstawie pVHI
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1