Plasticité développementale dans le cortex auditif: La résultante de l’état de maturation cortical et des caractéristiques sonores de l’environnement

IF 0.1 Q4 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL Enfance Pub Date : 2017-09-01 DOI:10.4074/S0013754517003044
F. Occelli, J.-M. Edeline
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Abstract

EnglishIn the auditory system, the developmental plasticity has only been studied sporadically until 2000. Since then, several lines of research have provided compelling evidence for the existence of a postnatal critical period in the auditory cortex, and have revealed the drastic consequences triggered by exposures to noisy environments. However, after this postnatal critical period, the auditory cortex of juveniles still remains sensitive to long-lasting exposures to noisy environments, especially when their acoustic characteristics fundamentally differ from those present in natural environments. francaisChez l’animal, la plasticite developpementale du systeme auditif n’a ete que sporadiquement etudiee jusqu’au debut des annees 2000. Depuis, plusieurs series de travaux ont demontre l’existence d’une periode critique neonatale pour le fonctionnement du cortex auditif et ont revele les consequences drastiques que peuvent avoir des environnements bruites au cours de cette periode. Neanmoins, apres la fin de cette periode critique neonatale, la susceptibilite du systeme auditif aux environnements bruites reste encore elevee chez l’animal juvenile surtout si ces environnements presentent des caracteristiques acoustiques particulieres qui ne sont pas presentes dans les milieux naturels.
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听觉皮层的发育可塑性:皮层成熟状态和环境声音特征的结果。
在审计系统中,直到2000年才对发育可塑性进行了体育研究。自那时以来,多条研究路线为听觉皮层存在产后危重期提供了相互竞争的证据,并揭示了暴露于嘈杂环境所引发的严重后果。然而,在产后关键时期之后,青少年的听觉皮层仍然对长期暴露于嘈杂环境敏感,特别是当他们的声学特征与自然环境中的声学特征根本不同时。在动物方面,直到2000年代初,听觉系统的发育可塑性才被零星研究。从那时起,几系列研究证明了听觉皮层功能的新生儿临界期的存在,并揭示了这一时期噪音环境可能产生的严重后果。然而,在这一关键的新生儿期结束后,幼年动物的听觉系统对噪声环境的敏感性仍然很高,特别是如果这些环境具有自然环境中不存在的特定声学特征。
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来源期刊
Enfance
Enfance PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL-
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期刊介绍: Fondée en 1948 par Henri Wallon et Hélène Gratiot-Alphandéry, Enfance est l"une des seules revues scientifiques de langue française consacrées au développement de l"enfant dans ses aspects sensoriel, moteur, cognitif, émotionnel, social et langagier. Véritable relais des progrès internationaux les plus récents dans le domaine des sciences du développement, la revue soigne ses articulations avec la psychopathologie et la neuropsychologie dévelopementales, la robotique épigénétique et les sciences de l"éducation. Enfance s"inscrit dans une politique de présence internationale de la langue française et publie en français, à côté d"articles d"auteurs francophones, d"excellentes contributions d"auteurs anglophones.
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