Diseño de una herramienta guía para la implementación de Leanen laboratorios de educación superior

Diana Carolina Bojacá Torres, Ivonne Angélica Castiblanco Jiménez, Jairo Raúl Chacón Vargas
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Abstract

El artículo propone una herramienta guía para la implementación de Leanen laboratorios de educación superior, la cual se aplicó en el laboratorio de suelos y pavimentos de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Con esta herramienta, que incorpora de manera detallada los pasos para su aplicación, se busca reducir desperdicios en estos ambientes tales como un entrenamiento insuficiente, falta de supervisión, experiencia, medidas de rendimiento sistemáticas, responsabilidad, disponibilidad de materiales, y en general, la ausencia de una disposición sistemática del laboratorio y del equipo. Los resultados alcanzados presentan mejoras importantes a corto y mediano plazo en los procesos de registro y préstamo de equipos y herramientas. El caso analizado evidencia resultados positivos, que tienen el potencial de servir de ejemplo para otras organizaciones del sector de la educación que deseen adaptar Lean con sus herramientas como una alternativa viable, práctica y de bajo costo.
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高等教育实验室实施精益化的指导工具设计
本文提出了一种实施Leanen高等教育实验室的指导工具,该工具已在哥伦比亚胡里奥·加拉维托工程学院的土壤和路面实验室中应用。该工具详细纳入了实施该工具的步骤,旨在减少这些环境中的浪费,例如培训不足、缺乏监督、经验、系统性能措施、责任、材料的可用性,以及总体上缺乏实验室和设备的系统安排。所取得的成果在短期和中期内大大改善了设备和工具的登记和借用过程。所分析的案例表明了积极的结果,这些结果有可能为教育部门的其他组织树立榜样,这些组织希望将Lean与其工具结合起来,作为一种可行、实用和低成本的替代方案。
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