Las Spin-offs universitarias en Andalucía: un estudio de situación

Abstract

Magdalena Cabrera-Blanco1 , Macarena Pérez-Suárez2 e Isadora Sánchez-Torné3 1 Máster en Consultoría Económica y Análisis Financiero. Docente de Educación Secundaria, Universidad de Sevilla, Sevilla, España. Correo electrónico: madylusister@gmail.com ORCID: 0000-0003-1747-1135 2 Doctora en economía. Docente e Investigadora del Departamento de Economía Aplicada III, Universidad de Sevilla, Sevilla, España. (Autor de correspondencia) Correo electrónico: mperez32@us.es, ORCID: 0000-0003-4682-3873. 3 Máster en Estudios Avanzados en Dirección de Empresas. Docente e Investigadora del Departamento de Economía Aplicada III, Universidad de Sevilla, Sevilla, España. Correo electrónico: isanchez6@us.es, ORCID: 0000-0003-2749-2896 Recibido el 9 de septiembre de 2019 Aceptado el 5 de diciembre de 2019 Online el 27 de enero de 2020 Códigos JEL: D02, I20, M13, R58 Palabras clave Spin-off universitaria, emprendimiento, transferencia de conocimiento, educación superior, Andalucía. Esta investigación versó sobre las Spin-offs universitarias creadas en las universidades andaluzas bajo la hipótesis de que estas empresas se crean en periodo de crisis económica y ostentan unas características propias. Se utilizó una encuesta diseñada y estructurada, con varios campos como los datos económicos, los recursos humanos, I+D+i y la ayuda recibida por las OTRI. Un estudio empírico se realizó a una muestra de 32 de una población de 178 Spin-offs. Los datos obtenidos mostraron cómo las Spin-offs universitarias andaluzas son competitivas gracias a la I+D+i desarrollada dentro de las mismas y a la alta cualificación de capital humano. © 2020 Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons. org/licenses/by-nc-nd/4.0/).