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Abstract
La publication en 2018 d’un article stimulant de Nathalie Caron et Caroline Rolland Diamond sur les fragilites du statut epistemologique de la « civilisation » en tant que secteur des etudes anglophones devrait nous conduire, puisque nous considerons l’anglais de specialite comme une branche a part entiere des etudes anglaises au sein du paysage universitaire francais, a soulever les memes questionnements au sujet de notre discipline. Le lecteur nous permettra de livrer, dans cet aparte limin...
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