L’étude de cas au service de l’enseignement de l’anglais pour psychologues et orthophonistes

Q3 Arts and Humanities ASp Pub Date : 2020-03-01 DOI:10.4000/ASP.6374
Evgueniya Lyu
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Abstract

Foreword Ce compte-rendu decrit un module d’enseignement en anglais de specialite (ASP) destine a des etudiant·e·s en 3e annee de licence et 1re annee de master en psychologie et en orthophonie a l’Universite de Liege en Belgique. L’objectif de ce module est de sensibiliser les apprenants a la deontologie professionnelle de leurs futurs metiers en contexte anglophone, a travers l’analyse d’une experience en psycho-orthophonie et la redaction d’un rapport emettant un avis deontologique sur l’...
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