EL VÍNCULO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL: UN COMPONENTE PARADÓJICO DEL ACOMPAÑAMIENTO DOMICILIARIO

Q4 Psychology Psicologia em Estudo Pub Date : 2022-04-04 DOI:10.4025/psicolestud.v27i0.59021
Consuelo Undurraga Infante, Fabiola Cortez-Monroy Muñoz, Marcela Aracena Álvarez
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Abstract

Este estudio[1] cualitativo describe las percepciones de profesionales de la salud acerca del componente relacional de un Modelo de Visita Domiciliaria Avanzada (ViDA). La implementación del modelo contempló una fase de capacitación de los profesionales y al mismo tiempo su participación en la puesta en práctica. Los datos cualitativos se obtuvieron de la aplicación de una entrevista telefónica a 12 profesionales, una entrevista en profundidad a 6 profesionales, 3 de ellos directores de centros de salud familiar, y del análisis de 85 reportes individuales de 34 profesionales capacitados en el modelo ViDA, pertenecientes a dos comunas de la Región Metropolitana de Chile. Los datos fueron organizados por temas y analizados usando el análisis de contenido. Los resultados señalan que el componente vincular del modelo es percibido como un aspecto clave en la realización de las visitas, siendo valorado positivamente por las y los profesionales. Desde su percepción este componente favorece la vinculación con las personas visitadas, motiva una actitud más favorable al cambio, genera transformaciones más profundas, facilita el logro de los objetivos de la intervención y promueve el empoderamiento de las mujeres. Asimismo, perciben desafíos que la capacitación no resuelve: la mejora en los registros, la planificación de la intervención y la formulación de objetivos de la visita.   [1] Este estudio forma parte de una investigación más amplia FONDEF - CONICYT ‘Proyecto ViDA: modelo de visita domiciliaria avanzada, apoyado por tecnología, para el fortalecimiento de intervenciones biopsicosociales con gestantes y cuidadores primarios de niños y niñas de 0 a 6 años, que se atienden en el sistema de Atención Primaria en Salud’. DNI16110278, financiada por el Fondo Nacional para la Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDEF) de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT) de Chile.
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这项定性研究[1]描述了卫生专业人员对高级家庭访问(VIDA)模式的关系组成部分的看法。该模式的实施设想了对专业人员的培训阶段,同时让他们参与实施。定性数据来自对12名专业人员的电话采访、对6名专业人员的深入采访,其中3名是家庭卫生中心主任,以及对来自智利大都市地区两个社区的34名生活模式专业人员的85份个人报告的分析。数据按主题组织,并使用内容分析进行分析。结果表明,该模型的链接部分被认为是进行访问的关键方面,受到了LAS和专业人士的积极评价。从他们的角度来看,这一部分有利于与被访问的人建立联系,激发对变革的更有利态度,产生更深刻的变革,促进干预目标的实现,并促进赋予妇女权力。他们还认为培训无法解决的挑战:改善记录、干预规划和制定访问目标。[1]这项研究是Fondef-Conicyt“Vida项目:技术支持的高级家庭访问模式”更广泛研究的一部分,该研究旨在加强对0至6岁儿童的孕妇和主要照顾者的生物心理社会干预,这些儿童在初级保健系统中得到照顾。DNI16110278,由智利国家科学技术研究委员会促进科学技术发展国家基金资助。
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期刊介绍: Publicar textos originais sobre temáticas que privilegiem pesquisas de natureza predominantemente qualitativas, na área das Ciências Humanas e da Saúde, tendo em vista a contribuição para o desenvolvimento da Psicologia numa perspectiva crítica, transformadora e interdisciplinar, e que busquem aprofundamento teórico.
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