Y. Yanto, A. Mukminin, M. Muhaimin, Marzul Hidayat
{"title":"“I want to have their research culture”: Challenges and Strategies among Indonesian Doctoral Students in Australian Higher Education","authors":"Y. Yanto, A. Mukminin, M. Muhaimin, Marzul Hidayat","doi":"10.17569/TOJQI.842538","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Calismanin amaci, denizasiri universitelerde okuyan dort Endonezyali doktora ogrencisinin anlatilarindan anlamli deneyimler yoluyla zorluklari ve stratejileri kesfetmekti. Ana odak noktasi, dort Endonezyali doktora ogrencisinin yurtdisinda yasadiklari deneyimleri kisisel, sosyal ve akademik yasam gibi cesitli acilardan kesfetmekti. Bu calisma ayni zamanda ogrencilerin yurtdisinda arastirmalarini yuruturken karsilastiklari zorluklarin yani sira zorluklarla yuzlesmek icin kullandiklari stratejileri ve calismalari sirasinda aldiklari destekleri acikladi. Bu calismada, uc boyutlu anlati sorgulama alani olan bir anlati sorgulama yontemi kullanilmistir; egitim baglaminda her bireyin yasanmis deneyimlerini ve arastirma yolculugunu daha iyi anlamak icin etkilesim, sureklilik ve durum. Ana veri kaynagi, Seidman (2006) tarafindan gelistirilen derinlemesine gorusme serisidir. Gorusmeler, Braun ve Clark (2006) tarafindan gelistirilen tematik analiz kullanilarak analiz edilmistir. Bulgular, gorusmelerden birkac temanin ortaya ciktigini gosterdi. Yeni bir ortama uyum, arastirma konusu ve arastirma problemi, danismanlarla iliski, arastirma tesislerine erisim ve universitelerden gelen desteklerdi.","PeriodicalId":36407,"journal":{"name":"Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry","volume":"12 1","pages":"273-299"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17569/TOJQI.842538","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
Calismanin amaci, denizasiri universitelerde okuyan dort Endonezyali doktora ogrencisinin anlatilarindan anlamli deneyimler yoluyla zorluklari ve stratejileri kesfetmekti. Ana odak noktasi, dort Endonezyali doktora ogrencisinin yurtdisinda yasadiklari deneyimleri kisisel, sosyal ve akademik yasam gibi cesitli acilardan kesfetmekti. Bu calisma ayni zamanda ogrencilerin yurtdisinda arastirmalarini yuruturken karsilastiklari zorluklarin yani sira zorluklarla yuzlesmek icin kullandiklari stratejileri ve calismalari sirasinda aldiklari destekleri acikladi. Bu calismada, uc boyutlu anlati sorgulama alani olan bir anlati sorgulama yontemi kullanilmistir; egitim baglaminda her bireyin yasanmis deneyimlerini ve arastirma yolculugunu daha iyi anlamak icin etkilesim, sureklilik ve durum. Ana veri kaynagi, Seidman (2006) tarafindan gelistirilen derinlemesine gorusme serisidir. Gorusmeler, Braun ve Clark (2006) tarafindan gelistirilen tematik analiz kullanilarak analiz edilmistir. Bulgular, gorusmelerden birkac temanin ortaya ciktigini gosterdi. Yeni bir ortama uyum, arastirma konusu ve arastirma problemi, danismanlarla iliski, arastirma tesislerine erisim ve universitelerden gelen desteklerdi.