How to Foster Empathy in Anti-discrimination Initiatives? Implication for Social Interventions—A Qualitative Approach

IF 0.8 Q3 ETHNIC STUDIES Canadian Ethnic Studies-Etudes Ethniques au Canada Pub Date : 2021-03-02 DOI:10.1353/CES.2021.0002
I. Janezic, Stéphanie Arsenault
{"title":"How to Foster Empathy in Anti-discrimination Initiatives? Implication for Social Interventions—A Qualitative Approach","authors":"I. Janezic, Stéphanie Arsenault","doi":"10.1353/CES.2021.0002","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract:The purpose of this study was to explore antecedents of empathic responding in the context of anti-discrimination public service announcement (PSA) reception. We sought to qualitatively examine which contextual antecedents are likely to play a role in facilitating the perspective taking and emotion sharing processes. Recruitment through the local university's mailing list and an online classified advertising service yielded 61 participants: 18 men and 43 women. Semi-structured focus group interviews lasted from 40 minutes to two hours. The recordings were transcribed and analyzed using NVivo. We used a mixed approach to coding and analyzed the interviews using the process of thematic analysis. The analyses revealed that certain facial expressions of emotion, two types of perceived similarity and a focus on common humanity play an important role in triggering empathic responses in this type of context. While it is necessary to promote diversity, these findings indicate that future interventions should focus on emphasizing a common humanity between the groups and that the accentuation of differences should also be accompanied by a focus on similarities. The results of the current study can be used to build more appropriate and efficient intervention strategies that aim to foster empathy for discriminated and marginalized groups.Résumé:L'objectif de cette étude était d'explorer les antécédents de la réponse empathique dans le contexte de la réception des publicités sociales anti-discrimination. Nous avons examiné, par le biais des entretiens de groupe qualitatifs, les antécédents contextuels qui sont susceptibles de faciliter la prise de perspective et le partage émotionnel. 61 personnes ont participé à cette étude, dont 43 femmes et 18 hommes. Les entretiens de groupe semi-dirigés ont duré entre 40 minutes et 2 heures. Les enregistrements ont été transcrits et analysés à l'aide de NVivo. Nous avons effectué un codage mixte des données et nous avons analysé les entretiens selon les principes de l'analyse thématique. Les analyses ont révélé que certains types d'expressions faciales des émotions, deux types de similarité perçue et les éléments mettant en valeur l'humanité commune jouent un rôle important dans le déclenchement des réponses empathique dans ce contexte particulier. Bien qu'il soit nécessaire de promouvoir la diversité, nos résultats indiquent que les interventions futures devraient mettre l'accent sur l'humanité commune entre les groupes et la promotion de la diversité devrait être accompagnée d'un effort équivalent à promouvoir les ressemblances entre les groupes. En outre, les résultats présentés ici peuvent être utilisés afin de bâtir des interventions plus efficaces et plus appropriées qui cherchent à induire de l'empathie envers les groupes discriminés et marginalisés.","PeriodicalId":55968,"journal":{"name":"Canadian Ethnic Studies-Etudes Ethniques au Canada","volume":"53 1","pages":"47 - 68"},"PeriodicalIF":0.8000,"publicationDate":"2021-03-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.1353/CES.2021.0002","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Canadian Ethnic Studies-Etudes Ethniques au Canada","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1353/CES.2021.0002","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"ETHNIC STUDIES","Score":null,"Total":0}
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Abstract

Abstract:The purpose of this study was to explore antecedents of empathic responding in the context of anti-discrimination public service announcement (PSA) reception. We sought to qualitatively examine which contextual antecedents are likely to play a role in facilitating the perspective taking and emotion sharing processes. Recruitment through the local university's mailing list and an online classified advertising service yielded 61 participants: 18 men and 43 women. Semi-structured focus group interviews lasted from 40 minutes to two hours. The recordings were transcribed and analyzed using NVivo. We used a mixed approach to coding and analyzed the interviews using the process of thematic analysis. The analyses revealed that certain facial expressions of emotion, two types of perceived similarity and a focus on common humanity play an important role in triggering empathic responses in this type of context. While it is necessary to promote diversity, these findings indicate that future interventions should focus on emphasizing a common humanity between the groups and that the accentuation of differences should also be accompanied by a focus on similarities. The results of the current study can be used to build more appropriate and efficient intervention strategies that aim to foster empathy for discriminated and marginalized groups.Résumé:L'objectif de cette étude était d'explorer les antécédents de la réponse empathique dans le contexte de la réception des publicités sociales anti-discrimination. Nous avons examiné, par le biais des entretiens de groupe qualitatifs, les antécédents contextuels qui sont susceptibles de faciliter la prise de perspective et le partage émotionnel. 61 personnes ont participé à cette étude, dont 43 femmes et 18 hommes. Les entretiens de groupe semi-dirigés ont duré entre 40 minutes et 2 heures. Les enregistrements ont été transcrits et analysés à l'aide de NVivo. Nous avons effectué un codage mixte des données et nous avons analysé les entretiens selon les principes de l'analyse thématique. Les analyses ont révélé que certains types d'expressions faciales des émotions, deux types de similarité perçue et les éléments mettant en valeur l'humanité commune jouent un rôle important dans le déclenchement des réponses empathique dans ce contexte particulier. Bien qu'il soit nécessaire de promouvoir la diversité, nos résultats indiquent que les interventions futures devraient mettre l'accent sur l'humanité commune entre les groupes et la promotion de la diversité devrait être accompagnée d'un effort équivalent à promouvoir les ressemblances entre les groupes. En outre, les résultats présentés ici peuvent être utilisés afin de bâtir des interventions plus efficaces et plus appropriées qui cherchent à induire de l'empathie envers les groupes discriminés et marginalisés.
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摘要:本研究旨在探讨反歧视公益广告(PSA)接受情境下共情反应的前因。我们试图定性地检验哪些情境前因可能在促进观点采纳和情感分享过程中发挥作用。通过当地大学的邮件列表和在线分类广告服务招募,共有61名参与者:18名男性和43名女性。半结构化的焦点小组访谈持续了40分钟到两个小时。使用NVivo对录音进行转录和分析。我们使用混合方法进行编码,并使用主题分析过程对访谈进行分析。分析表明,在这种情况下,特定的面部表情、两种感知到的相似性以及对共同人性的关注在引发共情反应方面发挥了重要作用。虽然有必要促进多样性,但这些研究结果表明,未来的干预措施应侧重于强调群体之间的共同人性,并且在强调差异的同时也应注重相似性。本研究的结果可用于建立更适当和有效的干预策略,旨在培养对受歧视和边缘化群体的同情。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *。现有的调查对象、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件、特定群体的条件和特定群体的条件。61人参加了本次调查,其中43人是女性,18人是男性。Les entretiens de groupe semi- dirigsamas持续时间为40分钟2分钟。登记和转录和分析所有的和/或所有的和/或所有的和/或所有的。我们的研究结果表明,我们的研究对象和分析对象是不同的,我们的研究对象是不同的,我们的研究对象是不同的。里面的分析revele是某些类型d 'expressions面部des的情绪,两个类型de similarite percue et Les元素将在l 'humanite公社,联合国的作用重要的力度强度的数值在declenchement des回应empathique在ce contexte particulier。在此之前,我们将在不同的群体中使用不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,不同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,相同的个体,不同的个体。综上所述,这些因素包括:效用、效用、干预、效率、和适当的同理心、歧视、歧视和边缘群体的因素。
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