KÜTÜPHANE YAPILARINDA MİMARİ ESNEKLİK GEREKSİNİMİNİN DİCLE ÜNİVERSİTESİ ALİ EMİRİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ’NDE ANALİZİ

Suleyman Demirel Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi Pub Date : 2023-01-16 DOI:10.19113/sdufenbed.1195334

Gülfem Tutal, F. Aykal

{"title":"KÜTÜPHANE YAPILARINDA MİMARİ ESNEKLİK GEREKSİNİMİNİN DİCLE ÜNİVERSİTESİ ALİ EMİRİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ’NDE ANALİZİ","authors":"Gülfem Tutal, F. Aykal","doi":"10.19113/sdufenbed.1195334","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Yapılardaki değişim ihtiyacının hiç bitmemesi sonucu esneklik kavramı ortaya çıkmıştır. Yapıların aktif olarak kullanılabilmesi için uygun düzenlemelerle değişen \nkoşullara uyum sağlayabilmesi gerekmektedir. Yaşam boyu devam eden eğitimin önemli bir parçası olan kütüphanelerde değişen teknoloji ve eğitim sistemi sonucu \nmimari açıdan yetersizlikler ortaya çıkmıştır. Yetersizliklerin mevcut yapı korunarak giderilebilmesi için esnekliğin sağlanması gerekmektedir. Bu bağlamda \nçalışma alanı olarak seçilen Dicle Üniversitesi Ali Emiri Merkez Kütüphanesi’nin güncel gereksinimler doğrultusunda kullanıcının isteklerini ne ölçüde karşıladığı \naraştırılmıştır. Çalışmada literatür araştırması, yerinde inceleme ve fotoğraflama yöntemlerinden yararlanılmıştır. Yapıda esneklik gerektiren alanların tespit \nedilmesi için kullanıcı ölçeğinde değerlendirme yapılmıştır. Bu doğrultuda elektronik ortamda Dicle Üniversitesi Ali Emiri Merkez Kütüphanesi’nin \nkullanıcılarına, Likert ölçek türüne göre hazırlanan anket uygulanmıştır. Anketten elde edilen veriler istatistik programı “IBM SPSS 26” ile analiz edilip \ndeğerlendirilmiştir. Araştırmanın bulgularında, az kullanılan alanların esnek tasarım yaklaşımıyla yapıya yeniden kazandırılması gerektiği, sık kullanılan alanların da kullanıcı ihtiyaç ve isteklerine göre düzenlenip genişletilmesi gerektiği görülmüş ve önerilerde bulunulmuştur.","PeriodicalId":30858,"journal":{"name":"Suleyman Demirel Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Suleyman Demirel Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19113/sdufenbed.1195334","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Yapılardaki değişim ihtiyacının hiç bitmemesi sonucu esneklik kavramı ortaya çıkmıştır. Yapıların aktif olarak kullanılabilmesi için uygun düzenlemelerle değişen koşullara uyum sağlayabilmesi gerekmektedir. Yaşam boyu devam eden eğitimin önemli bir parçası olan kütüphanelerde değişen teknoloji ve eğitim sistemi sonucu mimari açıdan yetersizlikler ortaya çıkmıştır. Yetersizliklerin mevcut yapı korunarak giderilebilmesi için esnekliğin sağlanması gerekmektedir. Bu bağlamda çalışma alanı olarak seçilen Dicle Üniversitesi Ali Emiri Merkez Kütüphanesi’nin güncel gereksinimler doğrultusunda kullanıcının isteklerini ne ölçüde karşıladığı araştırılmıştır. Çalışmada literatür araştırması, yerinde inceleme ve fotoğraflama yöntemlerinden yararlanılmıştır. Yapıda esneklik gerektiren alanların tespit edilmesi için kullanıcı ölçeğinde değerlendirme yapılmıştır. Bu doğrultuda elektronik ortamda Dicle Üniversitesi Ali Emiri Merkez Kütüphanesi’nin kullanıcılarına, Likert ölçek türüne göre hazırlanan anket uygulanmıştır. Anketten elde edilen veriler istatistik programı “IBM SPSS 26” ile analiz edilip değerlendirilmiştir. Araştırmanın bulgularında, az kullanılan alanların esnek tasarım yaklaşımıyla yapıya yeniden kazandırılması gerektiği, sık kullanılan alanların da kullanıcı ihtiyaç ve isteklerine göre düzenlenip genişletilmesi gerektiği görülmüş ve önerilerde bulunulmuştur.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

KYTUFFEN亚型标记mymarkers的重叠

由于作品需要改变，灵活性的概念已经出现。有必要适应改变适应性安排的条件，以便它们能够被积极使用。在终身教育的重要组成部分图书馆中，技术和教育系统出现了低效现象，这改变了建筑的结果。不足之处需要确保能够安全地拆除现有结构。在这方面，为了满足用户的要求，已对被选为工作领域的迪尔大学阿里埃米里中心图书馆进行了调查。作品运用了文献研究、研究和摄影的方法。对所需字段的用户大小进行了评估，以确定建筑中的速度。在电子环境中，利科特中心图书馆的用户一直在朝着这个方向发展。通过统计程序IBM SPSS 26对问卷中的数据进行分析和评估。Araştırmanın bulgularında、az kullanılan alanların esnek tasarım yaklaşımıyla yapıya yeniden kazandırılmasıgerektiği、sık kullanğlan alanalrın da kullanşcıihtiyaçve isteklerine göre düzenlenip genişletilmesi gerektişi görülmüşveönerilerde bulunulmuştur。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Suleyman Demirel Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

10 weeks