Sentimiento de inseguridad ante la delincuencia en estudiantes de secundaria

Abstract

El objetivo del estudio es comprender el sentimiento de inseguridad de estudiantes de secundaria de Mexicali. El estudio se baso en la Teoria Fundamentada. Se realizaron diez grupos focales, y los datos se analizaron mediante el software MAXQDA 12. Se encontro que el sentimiento de inseguridad se elabora a partir de condiciones contextuales, como sucesos delictivos en la colonia y otras zonas de la ciudad, actores vinculados a la delincuencia, experiencias de victimizacion y la participacion de la policia en las comunidades. En su dimension personal, el sentimiento de inseguridad, se vincula con un sentido de amenaza continua, miedo, restriccion de movilidad y adopcion de estrategias de proteccion. Se concluye que la dimension personal del sentimiento de inseguridad permite comprender el impacto psicosocial de la delincuencia en jovenes y su dimension publica favorece la incorporacion de sus voces en el diseno de politicas en materia de seguridad publica.