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Abstract
Relatar a experiência de uma ação de educação permanente durante a pandemia da COVID – 19, por meio da preceptoria do internato em Saúde Coletiva do Curso de Medicina, assim como refletir sobre a importância dessa atividade para os estudantes e preceptora. Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido pela preceptoria do internato para capacitação dos alunos em relação ao manejo de paciente suspeito ou confirmado com Covid-19, de março a julho de 2021. Os profissionais participaram ativamente do processo de ensino-aprendizagem, através do estudo em grupo dos protocolos de manejo de Covid-19; atenderam pacientes sob supervisão, externaram sentimentos relacionados ao momento de pandemia e refletiram sobre suas práticas. A experiência revela fragilidade durante o processo de educação permanente como a limitação de conhecimentos para abordagem de pacientes com COVID-19, necessidade de atualização constante e manejo de sentimentos pertinentes aos processos formativos.
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