Nivel de desarrollo en población infantil menor de seis años valorada con la prueba de tamizaje EDIN-II en Costa Rica

IF 0.3 Q4 DEMOGRAPHY Poblacion y Salud en Mesoamerica Pub Date : 2023-06-30 DOI:10.15517/psm.v21i1.53285

Ana María Quezada Ugalde, Melisa Edith Valverde-Hernández, Sunny González-Serrano

{"title":"Nivel de desarrollo en población infantil menor de seis años valorada con la prueba de tamizaje EDIN-II en Costa Rica","authors":"Ana María Quezada Ugalde, Melisa Edith Valverde-Hernández, Sunny González-Serrano","doi":"10.15517/psm.v21i1.53285","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introducción: la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral de la Niña y el Niño (EDIN-II), creada y validada en Costa Rica, clasifica la población infantil en desarrollo normal o adecuado para su edad (verde); rezago en su desarrollo (amarillo); o bien, riesgo de retraso significativo (rojo). No obstante, los resultados de su aplicación a nivel poblacional son desconocidos. El objetivo de este artículo es dar a conocer el nivel de desarrollo del grupo de infantes evaluados durante la fase de validación de la prueba EDIN-II. Metodología: se efectuó un análisis secundario de alcance descriptivo y correlacional; la prueba EDIN-II fue aplicada por profesionales de enfermería durante los años 2016 – 2020. Se evaluaron un total de 438 niñas y niños entre 1 y 72 meses de edad, en diferentes zonas del Gran Área Metropolitana del país. Resultados: el 78,5 % (n = 344) presentó un desarrollo adecuado para su edad; el 21,5 % (n= 94), un rezago o riesgo de retraso en su desarrollo. Conclusiones: la prevalencia de riesgo de retraso del desarrollo fue del 21.5 %, con una proporción mayor para el grupo con edades de 12 a 36 meses.","PeriodicalId":41790,"journal":{"name":"Poblacion y Salud en Mesoamerica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Poblacion y Salud en Mesoamerica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15517/psm.v21i1.53285","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"DEMOGRAPHY","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Introducción: la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral de la Niña y el Niño (EDIN-II), creada y validada en Costa Rica, clasifica la población infantil en desarrollo normal o adecuado para su edad (verde); rezago en su desarrollo (amarillo); o bien, riesgo de retraso significativo (rojo). No obstante, los resultados de su aplicación a nivel poblacional son desconocidos. El objetivo de este artículo es dar a conocer el nivel de desarrollo del grupo de infantes evaluados durante la fase de validación de la prueba EDIN-II. Metodología: se efectuó un análisis secundario de alcance descriptivo y correlacional; la prueba EDIN-II fue aplicada por profesionales de enfermería durante los años 2016 – 2020. Se evaluaron un total de 438 niñas y niños entre 1 y 72 meses de edad, en diferentes zonas del Gran Área Metropolitana del país. Resultados: el 78,5 % (n = 344) presentó un desarrollo adecuado para su edad; el 21,5 % (n= 94), un rezago o riesgo de retraso en su desarrollo. Conclusiones: la prevalencia de riesgo de retraso del desarrollo fue del 21.5 %, con una proporción mayor para el grupo con edades de 12 a 36 meses.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

哥斯达黎加用EDIN-II筛选测试评估6岁以下儿童的发育水平

导言：在哥斯达黎加创建和验证的《评估儿童全面发展的一般测试》（EDIN-II）将发育正常或适合其年龄的儿童人口分类（绿色）；发育迟缓（黄色）；或者，严重延误的风险（红色）。然而，其在人口层面的应用结果尚不清楚。本文的目的是了解在EDIN-II测试验证阶段评估的婴儿群体的发展水平。方法：进行描述性和相关性范围的二级分析；2016-2020年，护理专业人员实施了EDIN-II测试。在该国大城市地区的不同地区，共评估了438名1至72个月大的男孩和女孩。结果：78.5%（n=344）的发育适合其年龄；21.5%（n=94），发育迟缓或有发育迟缓的风险。结论：发育迟缓风险的患病率为21.5%，12至36个月年龄组的比例更高。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊