Л. Лігоненко, І. Рєпіна, О. Никифорук, У. Бережницька, В. Мисилюк, А. Овсієнко
{"title":"ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: РОЛЬ УНІВЕРСИТЕТІВ","authors":"Л. Лігоненко, І. Рєпіна, О. Никифорук, У. Бережницька, В. Мисилюк, А. Овсієнко","doi":"10.15407/scine19.03.015","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Вступ. Підприємницькі наміри молоді — це запорука прогресивного інноваційного розвитку та вирішення нагальних суспільних проблем. Особливо актуальним це є для України — молодої демократії, яка потерпає від зовнішньої агресії та потребує відновлення економіки.Проблематика. Підприємництво — це не тільки знання й навички, а й спосіб мислення та поведінки. Важливуроль у цьому відіграють університети: формування світоглядного бачення студентів, генерування та апробація власних бізнес-ідей. Досвід та потенціал українських університетів в цій царині залишається недостатньо вивченим.Мета. З’ясування ролі університету як предиктора формування підприємницьких намірів на прикладі України задля розробки рекомендацій та пропозицій щодо формування екосистеми підтримки підприємництва, зростання підприємницької активності молоді.Матеріали й методи. Інформаційним матеріалом слугували результати опитування студентів у різних регіонах України на базі творчого розвитку методики міжнародного проєкту GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey). Для обробки застосовано пакет програм SPSS, використано методи системного аналізу, гіпотетичнодедуктивний метод, аналіз таблиць спряженості, тісноти взаємозв’язків та ін.Результати. Роль університетів у формуванні підприємницьких намірів в Україні є низькою, система підтримки підприємництва засвідчила свою слабкість і несформованість. Частковий вплив на рівень підприємницької готовності мають освітня та культурна складові, які рекомендовано зміцнювати. Фінансова та концептуальна складові потребують корекції інструментарію з урахуванням кращого світового досвіду.Висновки. Стратегічним завданням є формування інституціонального середовища розвитку молодіжного та академічного підприємництва, поширення академічних бізнес-інкубаторів, студентських підприємницькоорієнтованих гуртків, проєктних груп, бізнес-клубів тощо.","PeriodicalId":21478,"journal":{"name":"Science and innovation","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6000,"publicationDate":"2023-06-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Science and innovation","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15407/scine19.03.015","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"MULTIDISCIPLINARY SCIENCES","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Вступ. Підприємницькі наміри молоді — це запорука прогресивного інноваційного розвитку та вирішення нагальних суспільних проблем. Особливо актуальним це є для України — молодої демократії, яка потерпає від зовнішньої агресії та потребує відновлення економіки.Проблематика. Підприємництво — це не тільки знання й навички, а й спосіб мислення та поведінки. Важливуроль у цьому відіграють університети: формування світоглядного бачення студентів, генерування та апробація власних бізнес-ідей. Досвід та потенціал українських університетів в цій царині залишається недостатньо вивченим.Мета. З’ясування ролі університету як предиктора формування підприємницьких намірів на прикладі України задля розробки рекомендацій та пропозицій щодо формування екосистеми підтримки підприємництва, зростання підприємницької активності молоді.Матеріали й методи. Інформаційним матеріалом слугували результати опитування студентів у різних регіонах України на базі творчого розвитку методики міжнародного проєкту GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey). Для обробки застосовано пакет програм SPSS, використано методи системного аналізу, гіпотетичнодедуктивний метод, аналіз таблиць спряженості, тісноти взаємозв’язків та ін.Результати. Роль університетів у формуванні підприємницьких намірів в Україні є низькою, система підтримки підприємництва засвідчила свою слабкість і несформованість. Частковий вплив на рівень підприємницької готовності мають освітня та культурна складові, які рекомендовано зміцнювати. Фінансова та концептуальна складові потребують корекції інструментарію з урахуванням кращого світового досвіду.Висновки. Стратегічним завданням є формування інституціонального середовища розвитку молодіжного та академічного підприємництва, поширення академічних бізнес-інкубаторів, студентських підприємницькоорієнтованих гуртків, проєктних груп, бізнес-клубів тощо.