Treinamento pliométrico e virtual para prevenção de lesões em mulheres jovens: uma abordagem qualitativa

M. A. Donzeli, D. F. M. Lobato, Sheila Alves da Silva, Victor Silva Alves, Lucas Gabriel Coelho Gomes, D. Bertoncello
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Abstract

O objetivo do estudo foi explorar as opiniões das voluntárias de um protocolo de treinamento pliométrico associado a exercícios resistidos (TPER) e virtual (TV) para prevenção de lesões. Essa abordagem foi escolhida, pois as percepções dos pacientes em geral podem ser negligenciadas. A coleta de dados ocorreu com dois grupos focais (GFs), e para isso formalizou-se o convite a sete participantes de cada um deles que já houvessem finalizado o treinamento. Realizou-se um encontro, com duração média de 60 minutos para cada grupo de intervenção, e um moderador treinado o conduziu; as sessões foram gravadas em áudio e transcritas posteriormente para análise. As participantes relataram em ambos os treinos o aumento do condicionamento físico, resistência e força muscular. Concluiu-se que no TPER foi mais destacada a melhora do equilíbrio e estabilidade de membros inferiores, já no TV isso ocorreu em relação à concentração e à disposição para a rotina diária.
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增强式和虚拟训练预防年轻女性损伤:定性方法
本研究的目的是探讨志愿者对与阻力练习(TPER)和虚拟(TV)相关的强化训练方案的意见,以预防损伤。之所以选择这种方法,是因为患者的总体认知可能会被忽视。数据收集由两个重点小组进行,为此,正式邀请了已经完成培训的七名参与者。举行了一次会议,每个干预小组平均持续60分钟,由一名训练有素的主持人主持;会议记录在音频中,随后转录以供分析。参与者报告说,在两次训练中,他们的身体素质、耐力和肌肉力量都有所提高。结论是,TPER中下肢平衡和稳定性的改善更为突出,而在TV中,这与注意力和日常生活意愿有关。
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