Evidencias psicométricas de la escala de autoestima de Rosenberg en adolecentes limeños

Abstract

La Investigacion Tuvo Como Objetivos · · · · · · · · · analizar la Estructura interna de la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR) y comprobar v vv vv vv vv EL FUNCIONAMIENTO diferencial de los items de Acuerdo al sexo. Se DESARROLLO instrumentales estudio de las Naciones Unidas En Dos Muestras, La Primera conformada POR 450 (226 mujeres y 224 Varones) y La Segunda POR 481 (225 mujeres y 256) Varones adolescentes peruanos pertenecientes a Instituciones Educativas Publicas y Privadas de Lima Metropolitana. Se evaluo la Estructura interna Mediante el Analisis factorial exploratorio y confirmatorio, asimismo, se efectuo el Analisis de Consistencia interna, Parr Que Todos Los Modelos bueno FUE (H> 0,80). Por Otro Lado, se estimo el FUNCIONAMIENTO diferencial de las Naciones Unidas Traves de la invarianza factorial. Los Resultados Indican Que la EAR Debe Ser interpretada DE UN Acuerdo modelo bidimensional de la ONU, encontrandose ONU do Vez invarianza Fuerte parcial, debiendo liberarse los Puntos 1, 5 y 10, sugiriendo la Base de Borrarse el Punto 8. En La Unidad ONU Los de Resultados del Estudio, la EAR Cuenta con Evidencia empirica de Validez, Confiabilidad y sen FUNCIONAMIENTO invariante de algunos adj adj Articulos adj.