青少年社会创新教育:范围回顾

社会创新教育（SIE）是一个由学生主导的合作过程，旨在创造和启动独特的社会问题解决方案。尽管是根据服务和公民教育的证据建立的，但有限的研究专门关注SIE以及在青少年时期创建学生主导的有形社会变革项目的影响。使用Arksey和O'Malley框架，我们确定了评估符合SIE质量的青少年项目的研究范围。确定了18项研究，评估了17个不同的方案。方案交付方法在长度、环境、年龄、促进者和技术方面都很灵活，有13个方案利用阶段来绘制流程图。研究最频繁的方案成果是技能发展、公民参与和承诺以及社会和公民责任。讨论了进一步的方案特点和成果。