2019冠状病毒病大流行期间非正规住区的社会心理支持:以肯尼亚内罗毕托儿服务提供者为例

背景新冠肺炎大流行给儿童保育服务提供者的心理社会健康和福祉带来了重大负担。支持儿童保育管理人员的必要性已得到承认。然而，迄今为止，很少有专门研究如何最好地支持儿童保育提供者的心理健康需求，也没有研究他们自己的经历和对什么可能最有帮助的看法。我们着手通过定性探索肯尼亚内罗毕Korogocho和Viwandani非正式定居点儿童保育提供者的心理社会经历来解决这一研究差距。我们使用框架分析对数据进行了分析。结果我们根据编码和分析过程中确定的主题，将结果分为六个心理社会支持领域。因此，关于心理社会支持的经历和观点是多样的，从自我到个人；家人和朋友；同事、同事和团队；组织；媒体和广大公众提供专门的心理支持服务。同事和团队是大多数儿童保育中心的第一道支持线。值得注意的是，像来自自我、家庭、组织、媒体和专业支持服务的心理社会支持一样，也有几点需要注意。特别是，同伴支持被描述为其他儿童保育提供者的负担。结论需要加强同事和团队的心理支持，因为这是最受欢迎的支持。此外，还需要针对疫情的心理社会后果制定准备和应对计划。因此，组织、政府和其他健康和福祉行为者应该采取措施，不仅要遏制个人的身体健康，还要遏制他们的心理健康。我们建议，组织中关键参与者的各种性质的心理社会支持结构应在危机期间和之后继续运作。需要更多的研究来充分揭示在大流行期间和之后获得心理社会支持的结构性、系统性和个人障碍。