Descripción y evaluación del entrenamiento psicológico de una deportista de regata clase laser radial

IF 0.2 Q4 PSYCHOLOGY, APPLIED Revista Iberoamericana de Psicologia del Ejercicio y el Deporte Pub Date : 2014-01-01 DOI:10.1400/218736
Lucía Abenza, Juan González, Lucía Reyes, F. Reyes, Amador Blas
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Abstract

El objetivo de este trabajo es presentar el entrenamiento psicologico realizado con una regatista para la preparacion de la fase de clasificacion para los Juegos Olimpicos de Londres 2012, y analizar la percepcion de mejora psicologica por parte de la regatista y su valoracion del entrenamiento realizado. El entrenamiento psicologico se desarrollo durante seis meses, incluyendo tres apartados: evaluacion inicial, entrenamiento y evaluacion final. En la evaluacion psicologica inicial se determinaron los puntos fuertes y debiles del funcionamiento psicologico de la deportista y se establecieron objetivos a conseguir. El entrenamiento psicologico se centro en el aprendizaje de la tecnica de establecimiento de objetivos para la competicion, elaboracion del plan de competicion y el registro del estilo cognitivo durante la competicion. En la evaluacion psicologica final se valoro el progreso de la deportista y la valoracion de esta respecto del programa. Los resultados muestran una percepcion de mejora sustancial en el funcionamiento psicologico de la regatista, resaltando aspectos la motivacion, la autoconfianza, el control emocional y las creencias, y una valoracion muy positiva de la preparacion psicologica realizada indicando un alto grado de satisfaccion, y un nivel muy alto de eficacia
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本研究的目的是呈现一名女水手为准备2012年伦敦奥运会预选赛阶段所进行的心理训练,并分析一名女水手对心理改善的感知和她对训练的评价。心理培训为期六个月,包括三个部分:初始评估、培训和最终评估。在最初的心理评估中,确定了运动员心理功能的优缺点,并设定了要实现的目标。心理训练的重点是学习设定比赛目标、制定比赛计划和记录比赛过程中的认知风格的技术。最后的心理评估是对运动员进步的评估,也是对项目的评估。结果显示,在动机、自信、情绪控制和信念方面,帆船运动员的心理功能有了实质性的改善,对心理准备的评价非常积极,表明满意度很高,效率非常高。
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