Samir Ricardo Neme-Chaves, Sara Catalina Forero-Molina
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Abstract
El manejo adecuado del dinero es fundamental, y por ello las Finanzas Personales surgen
como eje de apoyo. El presente estudio mediante la metodologia cualitativa tiene como objetivo conocer los simbolos, significados y practicas asociados a las finanzas personales por
parte de estudiantes universitarios de Bogota. Se utilizo un muestreo teorico con la participacion de 25 estudiantes de universidades publicas y privadas, entre 18 y 24 anos. Segun los
resultados, los jovenes buscan experiencias de corto plazo que redundan en sus finanzas
personales, sin despreocuparse por el ahorro o endeudamiento excesivo. Como conclusion,
el enfoque educativo sobre finanzas personales requiere renovacion en terminos de las perspectivas, expectativas, gustos y necesidades de las nuevas generaciones.