The Effect of Official Ideology on Higher Education from Darülfünun to Istanbul University

IF 0.3 Q4 ECONOMICS Eskisehir Osmangazi Universitesi IIBF Dergisi-Eskisehir Osmangazi University Journal of Economics and Administrative Sciences Pub Date : 2023-04-01 DOI:10.17153/oguiibf.1145678

Abdulvahap Akinci

{"title":"The Effect of Official Ideology on Higher Education from Darülfünun to Istanbul University","authors":"Abdulvahap Akinci","doi":"10.17153/oguiibf.1145678","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Modern devletler, vatandaşlarını inşa etmek, onlara bir kimlik vermek için eğitimi araç olarak kullanmıştır. Osmanlı Devleti de Avrupa’daki gelişmelere kayıtsız kalamazdı. Özellikle milliyetçiliğin gelişmesi ve ülkede farklı etnik, dinsel kökenden toplulukları etkilemeye başlaması ve ülkenin parçalanma kaygısı, ortak bir Osmanlı kimliği inşası için adımların atılmasını zorlunlulaştırmıştı. \nBu çalışmanın amacı, Tanzimat döneminden erken Cumhuriyete uzanan süreçte resmî ideolojinin yükseköğretime etkisinin irdelenmesidir. Bu kapsamda, Osmanlı Devleti’nde yükseköğretim sisteminin gelişimi Darülfünun özelinde incelenmiştir. Cumhuriyet dönemiyle, yükseköğretim sistemindeki dönüşüm incelenerek, arkasında yatan ideolojik amaçlar değerlendirilecektir. Nitel araştırmanın tarihsel yönteminden yararlanılan çalışmanın temel bulgusu, Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde oluşturulan yükseköğretim kurumlarının dönemin resmî ideolojisini yansıttığıdır.","PeriodicalId":53940,"journal":{"name":"Eskisehir Osmangazi Universitesi IIBF Dergisi-Eskisehir Osmangazi University Journal of Economics and Administrative Sciences","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Eskisehir Osmangazi Universitesi IIBF Dergisi-Eskisehir Osmangazi University Journal of Economics and Administrative Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17153/oguiibf.1145678","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"ECONOMICS","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Modern devletler, vatandaşlarını inşa etmek, onlara bir kimlik vermek için eğitimi araç olarak kullanmıştır. Osmanlı Devleti de Avrupa’daki gelişmelere kayıtsız kalamazdı. Özellikle milliyetçiliğin gelişmesi ve ülkede farklı etnik, dinsel kökenden toplulukları etkilemeye başlaması ve ülkenin parçalanma kaygısı, ortak bir Osmanlı kimliği inşası için adımların atılmasını zorlunlulaştırmıştı. Bu çalışmanın amacı, Tanzimat döneminden erken Cumhuriyete uzanan süreçte resmî ideolojinin yükseköğretime etkisinin irdelenmesidir. Bu kapsamda, Osmanlı Devleti’nde yükseköğretim sisteminin gelişimi Darülfünun özelinde incelenmiştir. Cumhuriyet dönemiyle, yükseköğretim sistemindeki dönüşüm incelenerek, arkasında yatan ideolojik amaçlar değerlendirilecektir. Nitel araştırmanın tarihsel yönteminden yararlanılan çalışmanın temel bulgusu, Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde oluşturulan yükseköğretim kurumlarının dönemin resmî ideolojisini yansıttığıdır.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

从达尔伊尔夫尼到伊斯坦布尔大学，官方意识形态对高等教育的影响

现代国家将教育作为识别公民身份的工具。奥斯曼帝国无法与欧洲的发展同步。特别是，民族的发展以及该国不同种族、宗教出身的影响，使得很难采取措施建立共同的奥斯曼身份。Buçalışmanın amacı，Tanzimat döneminden erken Cumhuriyete uzanan süreçte resmîideolojinin yükseköğretime etkisinin irdelenmesidir。在这方面，特别是达尔富尔审查了奥斯曼国家教育系统的发展情况。在共和国，考察教育体系的转型将评估其背后的意识形态目标。保加利亚、奥斯曼和共和国的基本研究方法反映了高等教育机构时代的官方意识形态。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Eskisehir Osmangazi Universitesi IIBF Dergisi-Eskisehir Osmangazi University Journal of Economics and Administrative Sciences ECONOMICS-

自引率

20.00%

发文量