Produções acadêmicas sobre a Educação Escolar Indígena: um tributo a Marilda Cavalcanti

Q3 Social Sciences DELTA Documentacao de Estudos em Linguistica Teorica e Aplicada Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.1590/1678-460x202259451

Terezinha Machado Maher, J. Mendes, A. L. Cesar

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Abstract

RESUMO O campo da Educação Escolar Indígena (EEI) no Brasil vem se beneficiando da produção acadêmica oriunda de diferentes áreas do conhecimento. Nosso objetivo primeiro, neste texto, é discorrer sobre teorizações que vêm servindo de esteio para pesquisas conduzidas na área da Linguística Aplicada (LA). Iniciamos o artigo com um breve histórico da EEI em nosso país para, em seguida, descrevermos atuações de Marilda Cavalcanti que se mostraram fundamentais para a inserção da EEI, principalmente no que se refere à formação de professores indígenas, como objeto de estudo relevante na LA. Após focalizarmos políticas públicas voltadas para esse tipo de formação para a docência, bem como cursos a ela destinados, explicitamos e discutimos, então, algumas (re)conceptualizações que vêm balizando o fazer investigativo de um conjunto de pesquisadoras do Grupo de Pesquisa “Vozes na Escola” principalmente em relação às noções de interculturalidade e de identidade étnica e linguística. Concluímos o texto externando nossas preocupações acerca dos modos como as políticas públicas destinadas aos povos indígenas foram conduzidas nos últimos anos.

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关于土著学校教育的学术作品:向玛尔达·卡瓦尔康蒂致敬

摘要巴西土著学校教育领域受益于来自不同知识领域的学术成果。本文的主要目的是讨论作为应用语言学领域研究基础的理论。本文首先简要介绍了我国ei的历史，然后描述了玛尔达·卡瓦尔康蒂的行动，这些行动被证明是插入ei的基础，特别是关于土著教师的培训，作为LA的相关研究对象。后出口这类政策重点培训教学,以及她的课程,我们讨论一些(重新)conceptualizações来balizando调查做的一组研究人员的研究小组在学校“声音”主要是对不同文化和种族身份的不同观点和语言。我们在结束案文时表达了我们对近年来针对土著人民的公共政策的执行方式的关切。

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DELTA Documentacao de Estudos em Linguistica Teorica e Aplicada Social Sciences-Linguistics and Language

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期刊介绍： The journal Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada - DELTA is published by the Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / PUC-SP. DELTA has been published since 1985, and in 1992 it became a biannual publication. Editions are published in February and August. The journal is addressed to all areas of study concerning language and speech, whether theoretical or applied; however, only unpublished contributions will be considered. To briefly refer to the journal, the short title DELTA is recommended regarding bibliographies, footnotes, as well as bibliographical strips and references.