Der Stage-Gate-Prozess als Instrument in der Entrepreneurship Education

A. Gerlach, L. Bollweg
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Abstract

Der Stage-Gate-Prozess ist in der Lage, als wirkungsstarke Klammer von Theorie und Praxis in der Entrepreneurship Education zu dienen. Der gestaffelte Prozessablauf lasst Lehrenden genug Raum, um offene Fragestellungen durch individuelle Themenschwerpunkte hervorzuheben. Gleichzeitig aber bietet der Stage-Gate-Prozess den Studierenden die Moglichkeit der selbstandigen interdisziplinaren Anwendung der im Studium erlernten Kenntnisse. Der Stage-Gate-Prozess ermoglicht es, erste Erfahrungen in unternehmerischen Entscheidungen und Handlungen im geschutzten Hochschulraum zu erleben. Er vermittelt gerade auch den Studierenden, die bis dahin noch nicht uber eine Unternehmensgrundung nachgedacht haben, einen praxisnahen Einblick in die Potenziale und Herausforderungen der Produktentwicklung mit der Perspektive einer innovationsbasierten Unternehmensgrundung. 19.06.2015 | Andreas Gerlach & Lars Bollweg (Soest)
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