{"title":"BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS PORTUGUESAS NO UNIVERSO DA WEB 2.0","authors":"Alexandra Santos, António Andrade","doi":"10.5007/1518-2924.2010V15NESP2P116","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A agregacao das designadas tecnologias da Web 2.0 aos servicos materializados nos Websites e nos portais das grandes instituicoes tem provocado um forte impacto, em particular, no plano da concepcao dos servicos, do marketing e da aprendizagem social. O presente artigo analisa um sector tradicional como saos as bibliotecas, mas no seio de um ambiente inovador e exigente como as universidades, no sentido de identificar como estara este conceito e recurso a ser adoptado nas bibliotecas das universidades portuguesas. Adoptando a metodologia de estudo de caso e recorrendo a revisao bibliografica para identificar plataformas e produtos Web 2.0 foi construida uma grelha de analise dos Websites das bibliotecas das universidades portuguesas, onde sao contempladas algumas plataformas de publicacao, discussao, partilha, relacionamento, agregacao e colaboracao, analisaveis no plano do seu acesso, participacao e edicao de conteudos, sejam eles feitos exclusivamente pela instituicao, ou pelos proprios utilizadores. Com base nesta analise foi possivel concluir que as bibliotecas das universidades portuguesas ainda nao adoptaram uma cultura organizacional que incorpore plenamente este tipo de plataformas, apesar de todas as potencialidades que delas podem advir no plano do desenvolvimento da inteligencia colectiva. http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2010v15nesp2p116 A agregacao das designadas tecnologias da Web 2.0 aos servicos materializados nos Websites e nos portais das grandes instituicoes tem provocado um forte impacto, em particular, no plano da concepcao dos servicos, do marketing e da aprendizagem social. O presente artigo analisa um sector tradicional como saos as bibliotecas, mas no seio de um ambiente inovador e exigente como as universidades, no sentido de identificar como estara este conceito e recurso a ser adoptado nas bibliotecas das universidades portuguesas. Adoptando a metodologia de estudo de caso e recorrendo a revisao bibliografica para identificar plataformas e produtos Web 2.0 foi construida uma grelha de analise dos Websites das bibliotecas das universidades portuguesas, onde sao contempladas algumas plataformas de publicacao, discussao, partilha, relacionamento, agregacao e colaboracao, analisaveis no plano do seu acesso, participacao e edicao de conteudos, sejam eles feitos exclusivamente pela instituicao, ou pelos proprios utilizadores. Com base nesta analise foi possivel concluir que as bibliotecas das universidades portuguesas ainda nao adoptaram uma cultura organizacional que incorpore plenamente este tipo de plataformas, apesar de todas as potencialidades que delas podem advir no plano do desenvolvimento da inteligencia colectiva.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"15 1","pages":"116-131"},"PeriodicalIF":0.6000,"publicationDate":"2010-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2010V15NESP2P116","citationCount":"5","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Encontros Bibli","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2010V15NESP2P116","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE","Score":null,"Total":0}
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Abstract
A agregacao das designadas tecnologias da Web 2.0 aos servicos materializados nos Websites e nos portais das grandes instituicoes tem provocado um forte impacto, em particular, no plano da concepcao dos servicos, do marketing e da aprendizagem social. O presente artigo analisa um sector tradicional como saos as bibliotecas, mas no seio de um ambiente inovador e exigente como as universidades, no sentido de identificar como estara este conceito e recurso a ser adoptado nas bibliotecas das universidades portuguesas. Adoptando a metodologia de estudo de caso e recorrendo a revisao bibliografica para identificar plataformas e produtos Web 2.0 foi construida uma grelha de analise dos Websites das bibliotecas das universidades portuguesas, onde sao contempladas algumas plataformas de publicacao, discussao, partilha, relacionamento, agregacao e colaboracao, analisaveis no plano do seu acesso, participacao e edicao de conteudos, sejam eles feitos exclusivamente pela instituicao, ou pelos proprios utilizadores. Com base nesta analise foi possivel concluir que as bibliotecas das universidades portuguesas ainda nao adoptaram uma cultura organizacional que incorpore plenamente este tipo de plataformas, apesar de todas as potencialidades que delas podem advir no plano do desenvolvimento da inteligencia colectiva. http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2010v15nesp2p116 A agregacao das designadas tecnologias da Web 2.0 aos servicos materializados nos Websites e nos portais das grandes instituicoes tem provocado um forte impacto, em particular, no plano da concepcao dos servicos, do marketing e da aprendizagem social. O presente artigo analisa um sector tradicional como saos as bibliotecas, mas no seio de um ambiente inovador e exigente como as universidades, no sentido de identificar como estara este conceito e recurso a ser adoptado nas bibliotecas das universidades portuguesas. Adoptando a metodologia de estudo de caso e recorrendo a revisao bibliografica para identificar plataformas e produtos Web 2.0 foi construida uma grelha de analise dos Websites das bibliotecas das universidades portuguesas, onde sao contempladas algumas plataformas de publicacao, discussao, partilha, relacionamento, agregacao e colaboracao, analisaveis no plano do seu acesso, participacao e edicao de conteudos, sejam eles feitos exclusivamente pela instituicao, ou pelos proprios utilizadores. Com base nesta analise foi possivel concluir que as bibliotecas das universidades portuguesas ainda nao adoptaram uma cultura organizacional que incorpore plenamente este tipo de plataformas, apesar de todas as potencialidades que delas podem advir no plano do desenvolvimento da inteligencia colectiva.